户外自主建构游戏中幼儿学习品质的培养

幼儿时期是每个人成长的关键阶段,此时是养成良好的行为习惯,培养优秀学习品质的最佳时期,关系着幼儿今后的学习和成长。而游戏又是幼儿日常的主要活动,因此,在新课改的背景下,幼儿教师要从幼儿时期就注重培养幼儿的学习品质,通过户外自主建构游戏很好的满足了幼儿当前发展的需求,使幼儿在游戏活动中亲身体验、动手操作,潜移默化中形成良好的学习品质,提升自身的综合能力,促进幼儿身心健康的全面发展。本文就户外自主建构游戏中幼儿学习品质的培养进行探讨。