跌倒自主评估工具的汉化及信效度检验

目的引进并汉化“i Engaging跌倒自主评估工具”,并进行信效度检验。方法通过跨文化调试、专家咨询和预调查,确定中文版“i Engaging跌倒自主评估工具”,并检验评估工具的信效度。结果中文版“i Engaging跌倒自主评估工具”包括13个维度,59个条目,其中风险因素部分包括21个条目,干预措施部分包括38个条目;通过因子分析提取9个公因子,累计解释贡献率为70.438%;条目内容效度指数为0.867~1.000,整体内容效度指数为0.956。总体Cronbach'sα系数为0.973,重测信度系数为0.851,折半信度为0.913,具有统计学意义(P<0.01)。结论中文版“i Engaging跌倒自主评估工具”具有较好的信效度,总体内容易于理解作答,可将其作为住院老年患者跌倒风险自主评估工具。

建设语言自主评估材料 提高语言自主学习能力

语言自主评估材料是语言自主学习材料中的一种。本文介绍了当今国际上流行的几种主要的自主评估工具和自主评估材料，指出建设自主评估材料对学习者实施学习策略培训、提高学习者的元认知策略能力、促进学习者有效、自主学习和探索科学、全面评估体系的重要性，并且探讨了建设自主评估材料时需要注意的问题。