语文自主学习方法探微

在语文教学中，积极倡导自主学习的方式，改变过去我们熟悉的“教师讲学生听”，“教师问学生答”及大量演练习题的做法，加强学生自主的语文实践活动，本文从四个方面来论述这个问题，从而发挥学生自主学习的积极性，在自主学习中提高语文素养。

问题导学——高中物理生态课堂的一种选择

“问题导学”是指教师利用系统的步骤和灵活的方法,以问题为主线,以问题为载体组织开展教学活动.“问题导学”在物理生态课堂中实施步骤有自主质疑（预习寻疑）、互动排疑、精讲释疑、练习馈疑、作业存疑五大主要环节.