幼儿自主运动游戏实施策略优化探析

幼儿在户外自主运动游戏中主动的参与运动,能愉悦的锻炼身体,使其运动能力、个性品质及社会性得到主动的发展。但在实践活动组织中,难免存在一些不足。在就户外自主运动游戏的均衡与有效、安全与挑战、自主与指导的反思中,笔者通过运动环境与材料、内容与形式、引导与评价策略的优化,实现其游戏化、情境化、课程化的实施样态,助推户外自主运动游戏的有效实施。

探析绘本在幼儿户外自主游戏中的有效应用

绘本在幼儿园中十分受欢迎,除用于阅读和欣赏外,也可用于户外自主游戏。有些绘本中蕴含了很多新型户外自主游戏。本文主要探析如何将绘本中与户外自主游戏契合的元素有效应用在幼儿园户外自主游戏中,并借助绘本中的运动元素、运动情境、运动材料,来分析其在幼儿户外自主游戏中的有效应用策略,从而唤起幼儿的运动兴趣,提高幼儿的运动热情,使幼儿在玩中学、学中玩,让户外自主游戏更加精彩。