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让每一片绿叶共享每一缕阳光——漫谈幼儿园教育公平环境的营造
1
作者
范玮
《文理导航》
2013年第33期93-93,共1页
本文从大家司空见惯的一些案例出发,从微观角度探讨为儿童创设教育公平公正的环境。作为教育者应弃厚此薄彼,弃统一步调,弃机会剥夺,弃讽刺挖苦,树立科学合理的教育公平观,为每一位儿童营造共享每一缕阳光的幸福温馨的环境。
关键词
教育公平
同等关注
因材施教
自主选择人格平等
下载PDF
职称材料
题名
让每一片绿叶共享每一缕阳光——漫谈幼儿园教育公平环境的营造
1
作者
范玮
机构
江苏省海门市海南幼儿园
出处
《文理导航》
2013年第33期93-93,共1页
文摘
本文从大家司空见惯的一些案例出发,从微观角度探讨为儿童创设教育公平公正的环境。作为教育者应弃厚此薄彼,弃统一步调,弃机会剥夺,弃讽刺挖苦,树立科学合理的教育公平观,为每一位儿童营造共享每一缕阳光的幸福温馨的环境。
关键词
教育公平
同等关注
因材施教
自主选择人格平等
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
让每一片绿叶共享每一缕阳光——漫谈幼儿园教育公平环境的营造
范玮
《文理导航》
2013
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