军医大学生自习时间和学习态度、成绩的关系

目的研究军医大学生自习时间与学习态度、成绩之间的关系。方法 应用自制量表,调查某军医大学生周一到周五每天自习时间和周末两天自习时间与学习态度、学习成绩及其期望值的关系。结果 自习时间越多者,其学习态度越刻苦、学习成绩越优秀、对学习成绩的期望值越高。结论 军医大学生自习时间与学习态度、学习成绩及其期望之间基本成正比,周末两天自习时间在6￣8 h的学员,学习成绩最好。

军医大学生自学能力和自习时间调查

目的调查军医大学生自学能力和自习时间。方法应用自制量表,调查某军医大学不同类别、年级、年龄、性别、专业学员的自学能力和自习时间。结果军医大学生总体自学能力较强(χ2=2444.945,P<0.001);自习时间比较少(χ2=164.914,672.366;P<0.001)。不同类别、性别军医大学生自学能力有所不同(χ2=83.928,13.329;P<0.05);不同类别(χ2=32.460,34.043,P<0.01)、不同专业(χ2=48.532,52.309;P<0.001)军医大学生自习时间有所不同。结论无军籍学员、男学员自学能力较强;无军籍学员、长学年制学员自习时间最多。

合理安排自习时间

每天，教室里早到的学生或无所事事地走来走去，或一脸茫然地注视远方，活跃的学生旁若无人地谈笑，俨然把教室当成了茶馆。自习课上，随着一声“老师来了”，热火朝天的教室顿时变得鸦雀无声。这是自习课上经常出现的一幕画面。

充分利用自习时间

同学们每天都有几个小时的自习．像数学、物理这样的学科，你必须花成块的时间才能达到学习或者复习的目的，它们不像学英语，两三分钟还能背几个单词。

日本玉川大学要求学生确保充足的学习时间

据日本《读卖新闻》网站2014年6月2日报道，为了增加大学生的学习时间，日本玉川大学要求学生每天保证有8小时的学习时间。根据《大学设置基准》的要求，学生毕业时至少要修够124学分，而1学分的课程和自习时间大约为45小时。因此，大学4年中，学生平均每天的学习时间约为8小时。

福建福州：下发通知明确规定中学生每天在校活动时间

福州市教育局日前下发通知要求，严格遵守中学日常作息规定，对学生每天在校活动实行总量控制。初中、高中每天在校活动时间分别不超过7小时、8小时。寄宿生晚自习时间，初中不得超过2个课时，普通高中不得超过3个课时。学校不得组织走读生集体到校晚自习。

还自习以“学堂”本色——高中自习课堂建设三论

教师为争抢学生的自习时间而伤和气、闹矛盾，学生埋头拼命去写那些仿佛永远写不完的作业，这样的现象在当今普通高中里可说是司空见惯。然而，从尊重学习规律出发，从培养学生“学会学习”出发从有利于学生长远的“可持续发展”出发，

日本大学生日均自习不足40分钟

日本广播协会（NHK）网站援引日本全国大学消费合作协会的一项调查结果报道，日本大学生日均用于自习的时间仅为39分钟。而每周自习时间为零的大学生比例，在大四学生中每8人就有1人。

区域引领 校本实践 切实减轻学生课业负担

一份让人无法轻松的调查问卷 这是2011年9月中山区某中学对学生作业情况调查的数据：100％的师生认为提高作业的有效性对实施新课程和提高教学质量至关重要；91％的学生认为当前各科作业量偏重；83％的学生认为作业量偏重的原因在于作业的选择性不够，存在重复作业的现象；94％的学生认为教师应该对作业实施全批全改，以提高作业的有效性；82％的学生认为当前各学科作业之间没有很好地协调，存在教师只顾自己学科的现象；96％的学生认为老师讲得过多，在学校里没有自习时间来写作业。

挖掘“校园大数据”的价值

＂忽如一夜春风来,千树万树梨花开＂,从接触维克托·迈尔·舍恩伯格的《大数据时代》开始,＂大数据＂这个词陡然间出现在我身边的形形色色事物之中,以至于我开始怀疑自己是否＂out＂了,于是我开始关注大数据给教育带来的机遇与挑战。短短一年,我深切地感受到：我们的校园已经进入到大数据时代!先从＂翻转课堂＂实践研究说起。学校自去年开始进行＂翻转课堂＂的实践研究,依据＂先学后教、少讲多练、及时反馈、群智合作＂的原则,在全寄宿制管理背景下，教师们开始尝试新的教学模式：在前一天的晚自习时间，教师为学生提供微视频等学习资源，学生利用Pad等终端进行顸学，并完成预学自测；第二天的课堂上，师生共同完成“集中释疑”、“任务驱动”和“课堂检测”三个收学环节。

该放手时就放手

新学期开始，各中小学在时间安排和课程设置上进行了大幅调整，对此，赞成的有，提出异议的也有。许多家长对新的作息时间感到担心：早晨上课时间向后推了，担心学生干这干那的；自习时间多了，担心学生不知道如何学习；学生作业少了，担心学生学习成绩下降……

生命的邂逅——关于《道歉》的文化与社会思考

影片《道歉》的主人公莫聪是一个屡次被学校“劝退”（实为“开除”）的学生，被身为地产公司董事长的父亲送到了乡下的“名牌学校”。校长夏自远为了莫聪父亲送来的两车过冬的煤，无可奈何地接收了莫聪。莫聪来到中学，不守自习时间，违规在校园里骑自行车，上课听mp4。

与新老师过招

高卜卜他们班里发生了一件大事。又是一个星期一，五（1）班的同学们早自习时间破例没有看见他们的唐老师。

新生昊的故事

我班的新生共48名，吴是这48个人中的一个。 开始的一周吴表现很好．勤快负责，但随着和老师同学熟悉过来后，吴身上的一些毛病便开始显露出来。同学和科任老师向我反映，他上课接老师话茬，自习时间带头说话，作业不认真完成，字迹潦草……没办法，碰到这样的学生只有耐下心来一点一点和他沟通，大声呵斥反而没有任何效果。

今天你早到了吗?

中途接手剑桥班(属学校七对七的英语特色班)。因好的行为习惯未养成，班级管理显得很混乱：如，过早之前将教室和包干区的清洁做完。早7：15分应上早自习，但早晨做清洁时4人只到了2人，早自习时间班上的清洁——地还没有拖，黑板未檫，过早的同学三三两两，一直拖到7：30分才到。更有甚者，早没过，作业没交，班主任找，课任教师留。

永不凋谢的微笑

九月十日夜晚，正好是语文自习时间。像以往的任何一个星期天的夜晚一样，我微笑着走进教室，正准备坐下，却发现讲台上放着插有鲜花的花瓶。我端起花瓶，将花移到鼻子底下，做了一个亲昵的动作。这时，全班同学热烈鼓掌，语文科代表走上讲台，从身后拿出一束玫瑰花。灿烂地对我说，祝老师节日快乐!

学会倾听是一种品质——阅读对话,张扬学生个性的天空

那节课上，我“轻松”极了。 提前一天，几个学习小组组长探讨了一下．给大家布置的作业是一篇课外阅读．组长还利用自习时间给大家布置预习。我很高兴．课改已绎让学生找到了学习的乐趣，尝到了自主学习的甜头。

我把玩具还给了他

最近．值日班长向我反映班里有同学在上课时不注意听讲．玩一些小玩具。影响了课堂效果．任课教师也几次向我反映这个问题。经过一番调查了解．我知道了是哪几个同学爱玩玩具．我决定在下午的小自习时间展开“抓捕”行动．

白银往事

从未有一个案件，像白银系列强奸杀人案一样，28年未破，引起一个城市的恐慌，改变一个城市的人的生活习惯。传言说凶手喜欢红衣服，白银便再无女性敢穿红衣服上街；说凶手只在晚上7点以前作案，白银的学校便将晚自习时间提前，直至今天……“白银案”不再是杀人案本身，它变成了白银人内心挥之不去的阴影，一天不破案，便人人自危。