受援国自传体叙述与援助效果研究——基于中国对越南和老挝援助的分析

一个国家的自传体叙事由三个维度构成,分别是:神话叙事、政治精英和历史教育,它们在决定民族自我认同建构和认同他人的过程中发挥着非常重要的作用。通过中国对越南和老挝两个国家的援助案例比较分析表明,同一个国家对两个相似国家的援助出现不同援助效果的内在因素之一是:由于受到受援国国家自传体叙述的影响,它的三个维度是导致受援国与援助国是否产生身份认同的重要因素,是影响援助效果的深刻内因。

自传体叙述与身份进化的动力——基于欧洲化进程的视角

国家的欧洲化研究一直是欧洲研究领域里的一项重要议程。当前关于欧洲化的研究总是以欧盟层面为视角,缺少对国家内部的分析,对国家间出现的具有差异性的欧洲化进程研究也较少。作者从国内视角探寻影响国家欧洲化意愿的因素及因果机制,认为国家的欧洲化进程是一种身份进化的进程,同时也是国家的自传体叙述建构身份意义的实践进程。国家身份建构理论和广义叙述学相关知识告诉我们,国家历史形成的神话叙述、政治精英的叙述操控以及历史教育是三种能有效影响国家身份进化动力的自传体叙述机制。对塞尔维亚和克罗地亚欧洲化进程案例的比较分析表明,国家的自传体叙述是导致自我身份建构和身份进化出现差异的重要因、素,也是影响国家欧洲化进程的主要因素。对欧洲化进程中的国家进行系统的分析和研究,不仅会对其他地区和国家的一体化进程研究提供有益的借鉴意义,也能进一步丰富和发展欧洲化进程的现有研究角度和理论路径。

国际关系的本体性安全研究:一项研究议程

在国际关系研究相继发生语言学、社会学和实践转向的背景下,本体性安全研究开始兴起。从社会学家安东尼·吉登斯的思想中汲取营养的本体性安全研究,成为当前分析国家对外行为的主要切入点之一。本文系统梳理了本体性安全研究的发展路径,认为当前国际关系中的本体性安全研究议程主要有三大方向:身份与情感、话语战略与叙述以及民族主义。在此基础上,本文提出了一个新的本体性安全研究分析框架,以期能进一步推进该研究议程的发展。