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基于态度改变理论的大学生红色文化自信提升策略探究
被引量:
1
1
作者
赵正艳
秦素琦
《今古文创》
2021年第23期122-125,共4页
由于学校教育的侧重点偏颇、家庭教育的缺失、外来文化渗透等多方面因素的影响,当代大学生中普遍存在缺乏红色文化自信的现象。为提升大学生对红色文化的自信,本文基于态度改变理论与红色文化自信之间的联系,从态度改变模型出发,提出了...
由于学校教育的侧重点偏颇、家庭教育的缺失、外来文化渗透等多方面因素的影响,当代大学生中普遍存在缺乏红色文化自信的现象。为提升大学生对红色文化的自信,本文基于态度改变理论与红色文化自信之间的联系,从态度改变模型出发,提出了从“说服者”“说服信息”“说服情境”和“说服对象”四个基本要素层面来提升大学生红色文化自信的策略,基于该策略下的实践活动很好地促进了大学生红色文化自信心的深度和广度的提升。
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关键词
红色文化
自信
态度改变理论
自信心提升策略
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职称材料
题名
基于态度改变理论的大学生红色文化自信提升策略探究
被引量:
1
1
作者
赵正艳
秦素琦
机构
北京工业大学
出处
《今古文创》
2021年第23期122-125,共4页
基金
北京工业大学2019年度党建和思想政治工作研究一般课题“态度理论视阈下基层党组织构建大学生红色文化自信探究”(编号302000522120)。
文摘
由于学校教育的侧重点偏颇、家庭教育的缺失、外来文化渗透等多方面因素的影响,当代大学生中普遍存在缺乏红色文化自信的现象。为提升大学生对红色文化的自信,本文基于态度改变理论与红色文化自信之间的联系,从态度改变模型出发,提出了从“说服者”“说服信息”“说服情境”和“说服对象”四个基本要素层面来提升大学生红色文化自信的策略,基于该策略下的实践活动很好地促进了大学生红色文化自信心的深度和广度的提升。
关键词
红色文化
自信
态度改变理论
自信心提升策略
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
基于态度改变理论的大学生红色文化自信提升策略探究
赵正艳
秦素琦
《今古文创》
2021
1
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