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通过“小主持人”教学,提高孩子素质 被引量:2
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作者 郑晋琴 《中国校外教育(中旬)》 2011年第1期1-1,共1页
"小主持人"班是训练孩子口语表达能力的校外兴趣培养班。教学中,应该通过鼓励的方法给予孩子自信,通过字音等训练来强化孩子的普通话练习,通过讲故事、儿童诗朗诵等来提高孩子语言表达能力;以把孩子的自信美、气质美、语言美... "小主持人"班是训练孩子口语表达能力的校外兴趣培养班。教学中,应该通过鼓励的方法给予孩子自信,通过字音等训练来强化孩子的普通话练习,通过讲故事、儿童诗朗诵等来提高孩子语言表达能力;以把孩子的自信美、气质美、语言美展现给观众。 展开更多
关键词 “小主持人”教学 自信语言能力 气质
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