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优化小学语文写作教学的“三重奏” 被引量:2
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作者 白锦红 《教育教学论坛》 2015年第29期246-247,共2页
作文是衡量一个人综合语言能力的重要指标,也是小学阶段语文教学的重难点。因此,本文针对小学语文写作教学的有效策略进行了阐述,力图构建一个有规划的、高效的小学语文写作教学体系。
关键词 小学语文 作教学 兴趣 仿 自写自改
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