期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
英语课堂中自制卡片的使用 被引量:2
1
作者 朱晓琴 《学周刊》 2018年第1期120-121,共2页
卡片具有把抽象事物演变成直观、形象、生动的具体事物的特点,不仅如此,与其他教学辅助手段相比,卡片还具备制作简单,操作方便,内容丰富,形式多样,运用灵活,经济适用的优越性。在英语教学中利用自制卡片能增强学生的学习兴趣,提高学习... 卡片具有把抽象事物演变成直观、形象、生动的具体事物的特点,不仅如此,与其他教学辅助手段相比,卡片还具备制作简单,操作方便,内容丰富,形式多样,运用灵活,经济适用的优越性。在英语教学中利用自制卡片能增强学生的学习兴趣,提高学习效率。 展开更多
关键词 英语课堂 自制卡片 兴趣 效率
下载PDF
寓自制卡片于英语教学中 被引量:1
2
作者 蔡兴华 《开心(素质教育)》 2014年第4期39-39,共1页
在初中英语教学中,教师自制卡片做教具、学具,开展直观教学活动,方法简便可行。教师要充分发挥卡片在教学中的作用,在语音、词汇、句型和日常交际用语等教学方面都能取得良好的效果。
关键词 自制卡片 直观教学 实用性
下载PDF
小卡片,大世界——自制单词卡片在英语课外作业中的灵活运用
3
作者 温芳丽 《好日子》 2019年第15期183-183,共1页
自制英语单词卡片是小学生英语课外作业主要形式之一。此类英语课外作业,趣味性强,形式多样,对动手能力有一定的要求。小学生乐于制作,同时达到巩固新单词、复习旧单词的目标要求,弥补了机械式、单一式传统作业的缺陷。自制单词卡片的... 自制英语单词卡片是小学生英语课外作业主要形式之一。此类英语课外作业,趣味性强,形式多样,对动手能力有一定的要求。小学生乐于制作,同时达到巩固新单词、复习旧单词的目标要求,弥补了机械式、单一式传统作业的缺陷。自制单词卡片的优胜之处在于,不像传统作业完成之后就将其“束之高阁”,而是把它们“玩”起来,利用不同的游戏规则,灵活运用于多样化的英语课外作业。 展开更多
关键词 自制单词卡片 灵活运用 英语课外作业
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部