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题名《机械制图》教学感悟
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作者
朱艳艳
刘凯
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机构
新乡市职教中心
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出处
《产业与科技论坛》
2012年第21期166-166,共1页
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文摘
对于初中毕业升入中职学校的学生,其大多数基础比较差,机械制图课又是一门完全陌生的课程,他们没有接触过生产实际,缺乏应有的理论基础,机械制图又需要很强的空间想象力,如果老师只是用教材教,就会使学生深感枯燥乏味,对教师课堂的理论讲授表现出消极,甚至厌学的现象。针对这种情况,我们在授课的过程中就要激发学生的学习兴趣,注意采用灵活多样的教学手段和方法,加之课后大量练习题的巩固,以提高教学质量。
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关键词
精简内容
按需施教
自制教学模型
多媒体辅助教学
课堂气氛
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分类号
TH126-4
[机械工程—机械设计及理论]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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