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基于智能手机的自制浊度仪及其应用
1
作者
徐婉
陈梦麟
凌一洲
《化学教育(中英文)》
CAS
北大核心
2023年第7期101-104,共4页
基于透射比浊法原理,设计了基于学生经验、易于学生自制的简易浊度仪。利用智能手机内置的光强传感器获得入射光、透射光数据,结合用标准溶液绘制的标准曲线,可定量测得样品的浊度。自制浊度仪可应用于多种探究实验和科学实践活动,不仅...
基于透射比浊法原理,设计了基于学生经验、易于学生自制的简易浊度仪。利用智能手机内置的光强传感器获得入射光、透射光数据,结合用标准溶液绘制的标准曲线,可定量测得样品的浊度。自制浊度仪可应用于多种探究实验和科学实践活动,不仅是一个实用的实验工具,更是学生深度学习的过程。
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关键词
自制浊度仪
透射比浊法
智能手机
创新实验
原文传递
题名
基于智能手机的自制浊度仪及其应用
1
作者
徐婉
陈梦麟
凌一洲
机构
江苏省常州市新北区实验中学
南京师范大学教师教育学院
出处
《化学教育(中英文)》
CAS
北大核心
2023年第7期101-104,共4页
基金
江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题(EC/2020/01)。
文摘
基于透射比浊法原理,设计了基于学生经验、易于学生自制的简易浊度仪。利用智能手机内置的光强传感器获得入射光、透射光数据,结合用标准溶液绘制的标准曲线,可定量测得样品的浊度。自制浊度仪可应用于多种探究实验和科学实践活动,不仅是一个实用的实验工具,更是学生深度学习的过程。
关键词
自制浊度仪
透射比浊法
智能手机
创新实验
Keywords
self-made turbidimeter
transmission turbidimetry
smart phone
innovation experiment
分类号
O6-32 [理学—化学]
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于智能手机的自制浊度仪及其应用
徐婉
陈梦麟
凌一洲
《化学教育(中英文)》
CAS
北大核心
2023
0
原文传递
已选择
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