新形势下高校自动录播教室的建设与应用

自动录播系统是对传统课堂录制方式的变革,它促使自动录播教室成为高校优质教学成果展示及示范的实验平台。该文在分析自动录播系统相关概念、特点和技术优势的基础上,阐述自动录播系统发展历程,并指出该系统尚存在的问题。重点提出新形势下高校自动录播教室建设与应用需要考虑几个因素,为后续高校相关建设提供了参考。

全自动录播系统在诊断学教学中的应用

诊断学教学,特别是诊断学实验课教学,引入全自动录播系统后,该系统极大地丰富了诊断教研室的教学手段,节省了教学成本,积累了教学资源,提高了教学质量。文章结合实际工作,从该系统被引入的意义、软硬件构成、在教学中的具体使用以及优缺点几方面阐述了全自动录播系统在诊断学教学中的应用。

课堂教学自动录播系统图像跟踪技术研究

课堂教学自动录播系统是高校精品课程建设中不可缺少组成部分,通过分析当前自动录播系统中教师与学生图像跟踪方式存在的优点和不足,提出了较新的"主动红外+空间网格"的技术方案,并对该方案的主要技术做了进一步阐述。

高校精品课程制作中自动录播系统的设计与应用

文章从作者录制精品课程的实践出发,分析了当前精品课程的录制中存在的主要问题,基于此,提出了在高校精品课程制作中自动录播系统设计及应用。

基于云计算的全自动录播系统的设计与实践

全自动录播系统是一种新的信息的记录和传播设施,它主要应用于学校、培训机构等相关的职能单位,它的使用给人们带来了很多的便利之处。云计算是大数据时代很火的一个概念,它能够储存更多的信息和数据资源,两者结合起来便能够将自动录播系统的各种应用到云端,然后进行统一的处理。本文首先介绍了全自动录播系统的基本情况及其应用,之后阐述了在元计算的基础上随自动录播系统的设计与实践,最后提出了全自动录播系统的发展方向。

全自动录播系统在高校精品资源课程建设中存在的问题及探索

基于多媒体录播系统的精品课程教学不仅为教师带来很多方便,也推动了高校的精品课程建设。全自动录播系统是一种高效的课程录播设备,它与精品课程的结合使教学资源得到了更好的利用。本文主要分析了全自动录播系统在高校精品课程资源建设中存在的问题,并提出了一些建设性的改进措施。

基于全自动录播系统互动教学设计的探索与思考

通过教学实践探索,利用全自动录播系统实现师生双向的良性互动,为实现多媒体互动教学进行了有益的尝试。

全自动录播系统在高职院校中的应用研究

全自动录播系统可以在教师现场授课的同时自动生成教学实况录像,完整地记录教师在授课中的活动,具有实时性、量产性、真实性。这些特点能够满足高职院校实践教学和课程建设的需要,在高职教育中的应用潜力巨大。分析了全自动录播系统的结构特点,研究了其应用模式,对高职院校实践教学、教师、学生和精品课程的作用,以及使用时应该注意的问题。

全自动录播中控评估系统在党校教学中的利用研究

文章在对全自动录播中控评估系统在青岛市委党校的设计与使用进行概述后,指出如何利用该系统才能进一步完善教学管理、提高教学质量、增强设备管理效率,使系统发挥最大效用,以期为其它党校提供借鉴。

自动录播系统在高校教学中的应用发展

在分析自动录播系统的问题的同时,阐述高校中自动录播系统的应用,其发展的前景还是很广阔的。

自动录播系统在远程开放教育中的应用研究

自动录播系统在现代远程开放教育中有着广泛的应用,如数字化学习资源建设、教学实况网络直播和教学过程监控等方面。文章通过分析自动录播系统的结构和功能,阐述其在远程开放教育中的具体应用,并指出存在不足,探讨发展方向,以便自动录播系统能够不断创新,更好的为日新月异的远程开放教育服务。

基于网络的课堂自动录播系统在教学中的应用研究

基于网络的自动录播系统在教学中有着广泛的应用,如数字化教学资源的建设,教学实况网络直播,教学过程监控等。本文通过基于网络的自动录播系统结构和功能的分析,论述了其优点及不足,探讨了其在网络教学中的应用及发展方向。

移动式自动录播在军事医学训练中的应用

为了满足信息化战争条件下人才知识、能力、素质和指挥、技术、管理2个＂三位一体＂的任职教育要求,依照＂贴近部队、贴近装备、贴近实战＂的人才培养原则,适应日益多元化的知识结构、多维的思维空间和日趋复杂的课程设计,

自动录播系统在职前英语教师实践教学反思中的应用

教学反思是职前英语教师改进教学、提高教学质量的主要途径,而教学反思能力则是其专业发展的重要因素。本文基于为期一学期的实证研究,在阐述自动录播系统理论的基础上提出了基于自动录播系统的"观察→记录→分析→陈述→协商→实践"反思教学模式,并发现基于自动录播系统的观察较传统的课堂观察更具准确性和便利性,尤其在反思较为复杂的问题时,前者能够提供更真实和充足的信息,从而提高反思的有效性,促进职前英语教师专业发展。

高校全自动录播教室的建设与应用

近年来教育信息化建设在我国高校迅猛发展,已逐步从基础设施建设转向以应用和资源建设为主的深层次建设阶段。优质的教学资源建设与共享对教育教学的发展以及高校中青年教师的成长起着催化作用。文章研究了高校全自动录播教室的建设与应用,全自动录播教室可以最优化地提供全自动智能化教学实录和精品课程课件制作功能,并实现高质量教学资源的建设、存储、共享与传播,对于推进高校教学改革有着重要意义。

全自动录播系统在急救护理实训教学中的应用

目的探讨全自动录播系统在急救护理实训教学中的应用效果。方法以便利抽样的方法选取122名高职高专护理专业学生,随机分为实验组、对照组,各61名,实验组采用全自动录播教室授课,对照组在常规实训室授课,通过实训考核和教学满意度评价两种方法教学效果。结果实验组学生急救护理实训考核成绩优于对照组(P<0.05),实训教学满意度高于对照组(P<0.05)。结论全自动录播系统应用于急救护理实训教学能提高教学效果。

英语调频台自动录播系统的运行及使用探析

英语调频台自动录播系统利用计算机不知疲倦的特性,代替人去工作,从而克服播放人员日常时间与播放时间的冲突问题。

建设高清全自动录播及校园电视直播和视频点播系统的解决方案——基于P2P网络传送方式

伴随网络技术的不断发展和流媒体宽带运营平台及网络电视的应用，远距离、跨区域的远程教育和多媒体信息化教育的方式方法与手段都得到了质的飞越，实现教育模式多样化．创建全新的教育理念成为发展之必然。本文通过对宁波多源电子科技有限公司的YZS9500全自动录播系统的解读，就建设适合课程教学录制集校园电视直播、视频点播于一体的系统设施提出相关解决方案。

全自动录播课堂的应用研究

全自动录播课堂对于教师来讲是一个崭新的教学环境,如何去适应,并在这样一个全新的环境中进行常态化教学活动,是需要探讨的关键所在。

全自动录播系统的特点和展望

全自动录播系统因其智能化的录播方式受到使用者的欢迎,在课程录制、教学研究、学生助学等方面发挥积极的作用。为适应新的教学观,全自动录播系统需要进一步改进,结合新技术,能更好地发挥全自动录播系统的作用。