高校人工智能自动答疑系统构建研究及应用

人工智能是一门综合性、多学科交叉课程,具有研究领域广阔、研究内容广泛、发展变化快等特点,相关理论研究与实践极大地促进社会的发展和进步。如何培养学生的人工智能专业技能和素养,构建解决科研和工程问题的专业思维、专业方法和专业嗅觉,使培养的人才更适应社会发展对人才的需求是高校人工智能教学改革面临的重要问题。文章从有效利用现有教学资源、应用现代信息技术、改革传统教学方法和教学手段、提升教学效果出发,论述了面向教学需求的人工智能自动答疑系统的构建研究及其在课程教学的应用效果。该系统在提升教学效果的同时,改进了学生的学习体验,同时为教育教学信息化、智能化建设提供了思路。

自动答疑系统的研究与实现

随着网络技术的普及以及社会发展的需要,自动答疑系统成为研究的热点之一。文章根据教学答疑系统的特点,采用自然语言处理技术,提出了一种在限定领域中支持自然语言理解的自动答疑系统的模型,并对关键技术进行了分析和讨论。该系统能够自动理解用户输入的自然语言文本,返回一组与问题相关的答案,具有节约资源、智能性和执行效率高等特点。

基于本体的自动答疑系统的研究与实现

针对现有自动答疑系统中知识表示的不足,提出了用本体构建课程领域知识库的方案。根据答疑问句的特点进行了问题分类,将用户问句意图转换为对本体中基本元素的查询,并通过Jena语句加以实现,最终抽取出答案,实验证明方案是可行的。

基于WWW的自动答疑系统

提出了一个基于WWW环境的网络自动答疑系统AnswerWeb，设计并实现了其功能,框架，技术解决方案。

基于Web的自动答疑系统问题匹配算法研究与实现

自动答疑系统是解决远程学习过程中大批量疑难问题的可行方案,在自动答疑系统中问题匹配是系统的核心。该文首先分析了问题匹配中的各种相关因素,提出了一个基于问题关键词、关键词权重、问题频度和典型语义词的问题匹配算法,并给出了基于该算法的自动答疑系统的实现方案。

基于本体和转移网络的网络教育自动答疑系统

针对网络教育自动答疑系统的特点,研究了网络教育领域本体的构建方法.提出基于本体的问题模式的确定以及基于转移网络解决规范化问题的答案生成.讨论了基于本体知识的语义相似度模型,用于解决非规范问题的答案生成.实验结果说明,利用本体的知识和丰富的语义信息能够解决答疑系统中的语义问题.

范例推理在网络自动答疑系统中应用

针对教育快速发展与教师资源相对紧缺间的突出矛盾,利用计算机网络技术,提出了一种基于范例推理的网络自动答疑专家系统。该系统能综合多位优秀教师的知识,克服了传统面对面答疑方式受时空限制的缺陷。实验表明,基于范例推理技术的自动答疑系统是非常有效地、较好地满足答疑准确性的要求,而且具有很强的学习性。

基于ASP的网上自动答疑系统的设计

对网上自动答疑系统进行了研究,指出了在基于数字化校园的网络教学环境中,网上自动答疑系统对提高教学质量的作用是不可忽视的,并对常见的网络系统开发平台及工具进行了比较和选择.讨论了基于ASP的网上自动答疑系统的设计思想和系统的特点,进一步对系统各功能模块进行了分析和设计,并给出了部分数据库文件及其结构以及系统各功能模块的主要页面及其ASP文件组成.

支持问题场景的多媒体自动答疑系统

文章提出了一个基于ＷＷＷ环境的支持多媒体和问题场景的自动答疑系统ＡｎｓｗｅｒＷｅｂ，系统允许学生通过Ｉｎｔｅｒｎｅｔ输入文本、语音来提出自己的问题，并可加入问题的场景，由系统自动解答。文章介绍了它的基本工作模式，设计实现及其功能、框架、技术解决方案。该模式对基于Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的远程教育具有普遍意义。

用Servlet实现自动答疑系统

自动答疑系统 (AAS)是基于 Web的远程教学系统中不可缺少的重要组成部分。本文提出采用 Servlet实现自动答疑系统 ,并给出电子邮件答疑的实现方案及例程。

基于自然语言提问的自动答疑系统设计

本文针对传统的基于布尔检索模型的自动答疑系统存在的不足,提出了开发智能型自动答疑系统的设计原则,阐述了该系统涉及的关键技术。在此基础上,作者提出了自己的系统设计架构,并进而提出了系统的优化策略。

自动答疑系统中问题的聚类分析

随着计算机和互联网的快速发展,为了解决专业知识的咨询和专家资源相对紧缺间的矛盾,给出了一个基于问题聚类分析的网络自动答疑系统。该系统能面向多种专业知识进行答疑和问题库的更新,能够克服传统答疑方式的专家资源和时空限制的缺陷。经过实验验证,系统能较好地满足计算机专业中多种专业知识答疑准确性的要求,而且能实现新问题的自动分类,结合专家的答案,实现问题库的自动更新。

基于VisualProlog的自动答疑系统设计与实现

针对远程教育答疑环节存在的问题,设计实现一个自动答疑系统。阐述自动答疑系统的总体设计、主要算法和基于Visual-Prolog的实现技术。测试结果表明,系统答疑准确率较高,响应速度较快。系统允许用自然语言提问,并自动返回准确或相近答案,提高了远程答疑的效率。

基于WEB方式的自动答疑系统的设计

基于WEB方式的网络教学是远程教育中的主要发展模式。它提供了一系裂辅助网络课程教学的功能,在线答疑既是其中重要的一个部分。在线答疑系统的建设,解决了网络教学这种非面对面教学形式中学生与教师之间交流的难题。基于WEB方式的在线答疑系统的功能及实现方法进行了讨论,并给出了实际的解决方法。

基于领域知网的中文自动答疑系统的设计

针对传统中文自动答疑系统的不足,借鉴《知网》的思路,并在此基础上提出了一种基于领域知网的中文自动答疑系统CQASTH。为验证系统答疑的准确性,实现了一个实验系统CMHQAES。实验表明, CQASTH实现了语义理解和语义计算,提高了答疑的准确率。

中文自动答疑系统的研究与实现

答疑系统是网络教育平台的重要组成部分,其主要作用是:加强师生交流、帮助学生明确问题所在,并获得自己真正需要的答案信息。探讨了基于中文的自动答疑系统中FAQ库、领域文本知识库组织方式;分析了问题理解、问题检索及问题求解各模块的设计方法;提出以FAQ库智能检索为主,领域文本检索为辅,不断扩充、更新FAQ库的检索方式,力求高质量的满足网络教育的解惑需求。该答疑系统在实际应用中也表现出较高的应用价值。

移动互联平台自动答疑模式之分析

在各学校推进以素质教育为主的教学改革过程中,课后问答是教学环节必不可少的内容,随着互联网的普及应用,网络答疑已成为课堂教学的必要补充。目前的网络答疑大多受环境及答疑时效性等问题限制,使学生学习兴趣受到影响。我们把传统的网络答疑方式应用到手机等移动设备上,完成提问的自动答复,使之不受时空等约束,扩展学生的学习空间,将极大的激发学习兴趣。

基于WEB方式的自动答疑系统的理论与设计

基于WEB方式的网络教学是远程教育中的主要发展模式。它提供了一系列辅助网络课程教学的功能 ,在线答疑即是其中重要的一个部分。在线答疑系统的建设 ,解决了网络教学这种非面对面教学形式中学生与教师之间交流的难题。主要就基于WEB方式的在线答疑系统的功能及实现方法进行了讨论 。

医学院校网上自动答疑系统的构建

网上自动答疑系统对提高教学质量的作用是不可忽视的,学生可以通过该系统自主学习,教师也可及时地了解到学生的学习情况。作者阐述了自动答疑系统的优势和设计,重点对系统各功能模块进行了介绍。

基于FAQ的自动答疑系统的设计与实现

设计并实现了一个基于FAQ的自动答疑系统。阐述了自动答疑过程的主要环节和基本流程,介绍了系统实现的关键技术,包括改进的汉语自动分词算法、问句关键词的提取与同义词变换、疑问词分类与知识点分类相结合的问题分类法、根据用户问题建立候选问题集和问句相似度计算等。实验表明,答疑系统对用户问题的回答具有较高的准确率。