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融合“验证—设计—竞争”三环节的继电保护综合实验设计
被引量:
4
1
作者
张杰
高方明
+3 位作者
徐家文
王晓刚
柳晶晶
张佳宁
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2022年第11期167-172,201,共7页
结合具备“实验专家系统”功能的自制开放式微机继电保护实验系统,设计了包括验证性实验、设计性实验和竞争性实验三个递进环节的继电保护综合实验。通过设置原理验证性实验环节,强化了对基础理论知识和基本原理的理解与掌握;通过设置...
结合具备“实验专家系统”功能的自制开放式微机继电保护实验系统,设计了包括验证性实验、设计性实验和竞争性实验三个递进环节的继电保护综合实验。通过设置原理验证性实验环节,强化了对基础理论知识和基本原理的理解与掌握;通过设置模块设计性实验环节,探究了微机继电保护的软硬件技术实现方法,促进了学生实际工程应用能力和创新能力的提升;通过设置网络型竞争性实验环节,激发了学生学习兴趣,有助于学生深入理解电力系统对继电保护的“四性”要求,树立竞争意识,培养合作精神;通过设计“实验专家系统”程序,实现了设计性和竞争性实验环节的自动评价与实验指导,提升了教学互动效率。
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关键词
继电保护实验
模块设计
网络竞争
自动评价与指导
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职称材料
题名
融合“验证—设计—竞争”三环节的继电保护综合实验设计
被引量:
4
1
作者
张杰
高方明
徐家文
王晓刚
柳晶晶
张佳宁
机构
广州大学机械与电气工程学院
广州大学机械与电气工程学院实验室
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2022年第11期167-172,201,共7页
基金
广东省高等教育教学研究与改革项目“行动研究框架下柔性混合式电气实验教学模式探索与实践”“认证驱动和基于创新人才培养的电气专业实践教学改革”(粤教高函[2020]20号)
广东省普通高校特色创新类项目(2019KTSCX136)
+2 种基金
教育部产学合作协同育人项目(201902120062,201902145023,201902270024)
广州市教学改革研究项目(2021JG205)
广州大学示范性实验项目(SJ201906、SJ202102)。
文摘
结合具备“实验专家系统”功能的自制开放式微机继电保护实验系统,设计了包括验证性实验、设计性实验和竞争性实验三个递进环节的继电保护综合实验。通过设置原理验证性实验环节,强化了对基础理论知识和基本原理的理解与掌握;通过设置模块设计性实验环节,探究了微机继电保护的软硬件技术实现方法,促进了学生实际工程应用能力和创新能力的提升;通过设置网络型竞争性实验环节,激发了学生学习兴趣,有助于学生深入理解电力系统对继电保护的“四性”要求,树立竞争意识,培养合作精神;通过设计“实验专家系统”程序,实现了设计性和竞争性实验环节的自动评价与实验指导,提升了教学互动效率。
关键词
继电保护实验
模块设计
网络竞争
自动评价与指导
Keywords
relay protection experiment
module design
network competition
automatic evaluation and guidance
分类号
TM58 [电气工程—电器]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
融合“验证—设计—竞争”三环节的继电保护综合实验设计
张杰
高方明
徐家文
王晓刚
柳晶晶
张佳宁
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2022
4
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