自选、自助式实验课的编拟与控管

分解了实施自选、自助实验课的影响因素；提出根据学制、学科、专业，以及理论与实验课时的比例等具体情况，确定自选、自助实验项目、内容、学时和管理办法；主张对实验课的效果、教学质量、学习程度、成本等实验效率的主要环节进行控管与考核。设计了优化实验课程的安排方法。