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题名怎样理解“不合理”回归系数?
被引量:3
- 1
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作者
杨曾武
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机构
天津财经学院统计系
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出处
《统计研究》
1987年第2期74-76,共3页
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文摘
在我国的统计分析和预测工作中,越来越多地使用多元回归方法。多元回归是研究经济现象变动间因果关系的有效方法,计量经济学也是以设置、求解和分析多元回归方程组为其基本内容的。然而,如何正确理解和运用多元回归分析方法,特别是正确理解回归系数的意义,却还是有待探讨的问题。
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关键词
单回归
复回归系数
间接联系
多元回归方程
多元回归方法
单相关
收获率
自变量与因变量
直接联系
变化率
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分类号
C8
[社会学—统计学]
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题名教育实验归因的理论探讨
- 2
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作者
靳玉乐
和学新
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机构
西南师范大学
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出处
《教师教育研究》
CSSCI
1994年第6期63-67,共5页
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文摘
教育实验归因的理论探讨西南师范大学靳玉乐天津教育科学研究院和学新一归因就是揭示变量间的因果关系,明确指出因变量是不是由自变量引起的,是由什么样的自变量引起的。归因是确定事物之间的规律性,取得科学认识的一种重要手段。给以明确的归因是教育实验十分重要的目...
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关键词
教育实验
因果关系分析
自变量与因变量
归因
实验者
实验设计
科学研究
实验结果
思维方式
因果关系的复杂性
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分类号
G40-03
[文化科学—教育学原理]
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题名我国生育水平的多因素分析
被引量:1
- 3
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作者
叶展
顾杏元
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机构
上海医科大学
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出处
《人口与经济》
1987年第1期6-8,共3页
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文摘
一、引言 人口增多和减少的决定因素之一是妇女的生育水平,它是人口变化的基础。妇女的生育水平受到生物学因素及社会经济等多种因素的影响。经济发展水平、文化程度、工业化程度及卫生服务等因素对于生育水平都有重要影响。对这些因素国内外有关方面已作过大量研究分析,但是大多局限于单因素分析。由于上述各种因素之间存在着密切的联系,仅靠单因素分析显然不能正确阐明这些因素对生育水平的影响程度。因此有必要综合考虑这些因素。 1982年我国第三次人口普查为这方面的研究提供了极为有用的信息,基于这些资料,本文用多因素分析方法对这些问题作出了一些探讨。
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关键词
生育水平
多因素分析方法
平均活产数
卫生服务
单因素分析
工业化指标
自变量与因变量
工农业总产值
通径分析
平均死亡率
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分类号
F0
[经济管理—政治经济学]
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题名一、最小平方距离法介绍
被引量:7
- 4
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作者
王柱
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出处
《数理统计与管理》
1986年第4期34-36,共3页
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关键词
最小平方距离法
予测
相关直线
最小二乘法
观测数据
矿石
平方和
斜率
自变量与因变量
五氧化二磷
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分类号
O1
[理学—基础数学]
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题名反函数求导法解析
- 5
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作者
宋存武
胡洪池
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机构
唐山市第
唐山师范学院数学系
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出处
《河北能源职业技术学院学报》
2002年第2期95-96,共2页
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文摘
本文以关于反函数求导法的定理为研究对象,论述了定理的形成,给出了其几何解释,并详细分析了公式中两个变量的相互地位以及两种函数符号的不同含义。本文还通过例题的解决,解析了该定理的多角度运用问题。
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关键词
反函数
求导法
自变量与因变量
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Keywords
inverse function
derivation method
independent variable
dependent variable
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分类号
O174.54
[理学—基础数学]
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题名关于整体改革实验的反思与探索
- 6
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作者
龙立荣
杨小微
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机构
湖北荆门象山小学专家组
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出处
《中国教育学刊》
CSSCI
1995年第6期40-43,共4页
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文摘
关于整体改革实验的反思与探索湖北荆门象山小学专家组龙立荣,杨小微经过多年整体改革的理论思考与实践探索,对涉及整体改革实验下一步的工作思路与操作这两大问题,我们有一些新的思考和尝试。目前在教育实验界,实施比较多的实验可分成两大类;一类是因子实验;一类是...
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关键词
整体改革实验
教育实验
因子实验
实验设计
无关变量
教育实践
指标体系
自变量与因变量
主体性素质
因果关系
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分类号
G632.4
[文化科学—教育学]
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题名用最小平方法进行统计预测的条件及步骤
- 7
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作者
丁德君
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机构
四川省商业学校
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出处
《统计与咨询》
1998年第6期22-22,共1页
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文摘
最小平方法是统计预测中最常用的方法之一。但人们在运用时,往往不看资料是否符合预测条件,盲目运用最小平方法进行预测,这样预测的结果不准确,误差较大。运用最小平方法进行预测的条件有两个,一是两个变量必须高度或显著相关;二是自变量与因变量在平面直角坐标系上对应的点应近似地成一条直线。下面通过一个例子来说明运用最小平方法进行预测的条件和步骤。要求根据表1资料预测该企业1998年纯碱产量将达到多少万吨。第一步:作散点图。这一步主要是观察资料是否满足用最小平方法进行预测的两个条件:既观察两个变量是否相关;是否近似地成一条直线。根据表1的资料,以时间(序号)为自变量t,产量为因变量y,作散点图。
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关键词
最小平方法
统计预测
相关系数
平面直角坐标系
计算公式
散点图
自变量与因变量
直线方程
两个条件
观察资料
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分类号
C81
[社会学—统计学]
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题名Zeta血沉与魏氏血沉法的方法学比较
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作者
张可
杨荣华
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机构
成都市第六人民医院
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出处
《现代临床医学》
1998年第1期27-28,共2页
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文摘
红细胞沉降率是指红细胞在一定条件下沉降的速度。健康人血沉数值波动于一个较窄范围,而在许多病理情况下可明显增快。血沉是多种非特异性因素相互作用的结果,但影响血沉的主要因素是血浆因素。在病理情况下,血浆纤维蛋白原或球蛋白增多,使红细胞的Zeta电位降低,易于形成缗钱状,使血沉加快。国际血液学标准化委员会推荐魏氏血沉法作为测定血沉的标准方法。
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关键词
Zeta血沉
魏氏血沉
方法学
相关关系
红细胞沉降率
自变量与因变量
血浆纤维
纤维蛋白原
ZETA电位
血液学
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分类号
R446.11
[医药卫生—诊断学]
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题名经济学坐标曲线题的应对技巧
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作者
韦晓光
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机构
新疆农业大学附属中学
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出处
《思想政治课教学》
北大核心
2017年第1期70-74,共5页
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文摘
在经济学中,人们常用曲线的方式来表示两个经济现象的关系,这种方式虽简约但不简单,虽直观但不直接。在《经济生活》中,曲线试题对学生变通、整合基础知识的能力要求更高,因此,经济曲线题中信息量稍大一些,学生就会不知所措、无从下手,甚至产生胆怯心理。本文意在表达各种曲线的信息和逻辑,为学生能够正确解读、绘制经济曲线提供一定的方法指导。这里要强调,本文中,对所有图示的分析都是理论上的,并不考虑其它因素的影响;若未作特定说明,P为题中商品的市场销售价格,Q为供给或需求量,s、d分别为题中商品的供给和需求曲线,m、n、x、y、z分别为不同的商品。
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关键词
自变量与因变量
增函数与减函数
斜率与弹性
平行位移与箭头方向
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分类号
G634.2
[文化科学—教育学]
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