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自合教学模式在健美操教学中的运用
被引量:
35
1
作者
王京琼
何培森
《体育学刊》
CAS
北大核心
2001年第3期107-109,共3页
体育教育的目标正从应试教育向素质教育转轨 ,健美操教学在传授基本知识和基本功的同时 ,应把教学重点放在培养学生的创新意识、创编能力、自学能力和合作互助能力上。通过 10年来对健美操课的教学实践 ,形成了一套具有代表性的教学模...
体育教育的目标正从应试教育向素质教育转轨 ,健美操教学在传授基本知识和基本功的同时 ,应把教学重点放在培养学生的创新意识、创编能力、自学能力和合作互助能力上。通过 10年来对健美操课的教学实践 ,形成了一套具有代表性的教学模式———自合模式 。
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关键词
自合模式
健美操
能力
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职称材料
题名
自合教学模式在健美操教学中的运用
被引量:
35
1
作者
王京琼
何培森
机构
怀化师范专科学校体育系
出处
《体育学刊》
CAS
北大核心
2001年第3期107-109,共3页
文摘
体育教育的目标正从应试教育向素质教育转轨 ,健美操教学在传授基本知识和基本功的同时 ,应把教学重点放在培养学生的创新意识、创编能力、自学能力和合作互助能力上。通过 10年来对健美操课的教学实践 ,形成了一套具有代表性的教学模式———自合模式 。
关键词
自合模式
健美操
能力
Keywords
method of study by themselves and cooperate
body-building exercises
ability
分类号
G831.32 [文化科学—体育训练]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
自合教学模式在健美操教学中的运用
王京琼
何培森
《体育学刊》
CAS
北大核心
2001
35
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