计算机辅助自填式调查中敏感问题数据质量评价

已有的评价敏感问题调查方法的研究主要是通过比较不同调查方法下敏感行为发生率的高低,而运用平均回答问题时间来对敏感问题问卷质量进行评价的研究很少。本研究以2006年《中国人性行为和性关系》调查数据为例,根据平均回答时间来筛选问题样本。并对问题样本对应的被调查者和剩余被调查者的特征进行比较。还对该部分被调查者的自评价和相应的调查员给出的评价进行分析,结果显示问题样本对应的被调查者的特征、自评价以及调查员的评价在一定程度上得到了相互印证。因此根据平均回答时间来进行问题数据的识别是可行的。

不同调查方式提供的流行病学资料的比较研究

目的 :了解自填和访谈调查对调查质量的影响和不同调查项目的可信度。方法 :对10 0人经分组配对 ,以不同调查方式进行健康调查。结果 :访谈、自填调查前后相关程度均较高 ,而访谈较自填的前后调查一致程度更高。计量资料类型项目调查的前后一致性比计数资料的更高。结论 :提示在肿瘤流行病学调查中 ,访谈调查应为首选调查方式 ,但在教育程度较高的人群中 。

录音机辅助调查与面访调查收集性行为数据的可靠性比较

目的 比较调查员面访调查 (FTFI)与录音机辅助自填问卷调查 (A SAQ)收集艾滋病敏感行为数据的可靠性差异。方法 用统一的问卷制成FTFI和A SAQ两种版面。招募建筑工人、服装个体户、服务小姐三类调查对象随机分为两组 ,一组先采用听录音调查 ,3～ 5天后采用面访调查 ;另一组先采用面访调查 ,3～ 5天后采用听录音调查 ,两次调查完成后 ,抽取约 2 0 %调查对象参加查后访谈。结果 三类调查对象共 6 0 4人完成了 2次调查。不涉及个人隐私的非敏感问题 ,两种方法差异无显著的统计学意义 (P >0 0 5 ) ;发生过性关系的自我报告率 ,FTFI高于A SAQ(χ2 值分别为 11 373、9 70 1、2 5 0 5 3;P均 <0 0 1) ;多性伙伴和商业性性伙伴的自我报告率 ,A SAQ略高于FT FI(P>0 0 5 ) ;问卷应答的逻辑一致性程度 ,FTFI明显高于A SAQ(χ2 =76 10 7,P<0 0 1)。三类调查对象喜欢听录音的比例 (6 0 1% )高于喜欢面访的比例 (10 1% )。结论 与FTFI比较 ,A SAQ未显著提高收集艾滋病敏感行为数据的可靠性 ,对于本研究所选择的三类人群 ,应考虑与FTFI结合使用。

计算机辅助问卷调查中敏感问题数据的质量评价

已有的评价敏感问题调查方法的研究主要是通过比较不同调查方法下敏感行为发生率的高低,而运用平均回答问题时间来对敏感问题问卷质量进行评价的研究很少。文章以2006年《中国人性行为和性关系》调查数据为例,根据平均回答时间来筛选问题样本;并对问题样本对应的被调查者和剩余被调查者的特征进行比较。结果显示,问题样本对应的被调查者的特征、自评价及调查员的评价在一定程度上得到了相互印证。因此根据平均回答时间来进行问题数据的识别是可行的。

中学生家长对家庭性教育的看法及影响因素分析

目的考察中学生家长对家庭性教育的态度与看法及其影响因素以及家庭性教育开展状况,为改善家庭性教育提供依据.方法采用横断面调查的方法于2003年9月～2003年11月对上海市区2所高中和4所初中全部一年级学生的家长1 312名进行了匿名自填式问卷调查.结果大部分家长对自身所担负的性教育责任认识不足.虽然81%的家长认为有必要开展家庭性教育.但只有约60%的家长进行过积极的尝试,且内容集中于青春期发育或异性交往.家长们表示教育过程中最缺乏的是与孩子沟通的技巧(73%)和青春期生理/心理知识(41%).结论应进一步加强对家长的教育和指导,提高其教育责任意识和教育能力.