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自媒体在高校科普工作中的作用和实践
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作者 王丹阳 朱莉君 何婧 《文化创新比较研究》 2024年第28期54-57,共4页
我国作为世界第二大经济体,世界第一大工业国,实现中华民族伟大复兴的宏伟目标催人奋进,培养高素质人才队伍的需求也越发迫切。科普教育作为高素质人才培养体系中重要环节的地位也愈加凸显。而近年来自媒体平台也犹如雨后春笋般高速发展... 我国作为世界第二大经济体,世界第一大工业国,实现中华民族伟大复兴的宏伟目标催人奋进,培养高素质人才队伍的需求也越发迫切。科普教育作为高素质人才培养体系中重要环节的地位也愈加凸显。而近年来自媒体平台也犹如雨后春笋般高速发展,如微博、微信公众号、短视频等。自媒体以传播速度快、互动性强、内容丰富多样等特点,成为传播科学知识的重要媒介,而高校作为教育高地,拥有雄厚的师资力量和丰富的教学资源。所以在新形势下,如何借助自媒体的力量,充分发挥其在科普教育工作中的优势是高校要思考的一个重大命题。该文旨在探讨自媒体在高校科普教育中的应用及其学术研究价值,通过案例分析和实证研究,揭示自媒体在提升科普教育质量、推动学术研究发展方面的积极作用。 展开更多
关键词 科学普及 高校 自媒体平台分析 机遇和挑战 学术研究 案例分析
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