期刊文献+
共找到3篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
四段式教学法的探讨 被引量:1
1
作者 徐禄盛 《湖南城市学院学报》 1994年第3期49-51,共3页
“四段式”是一种适应中学各科教学的事半功倍的新型教学法,其基本结构和实施程序是:自学──探讨──精讲──运用。
关键词 四段式教学法 自学/探讨/精讲/运用
下载PDF
制图课教学方法探讨 被引量:1
2
作者 石达开 《职业教育研究》 2005年第6期102-102,共1页
在中等职业学校《机械制图》课程教学中,综合运用直观性教学法、启发式教学法、精讲多练式教学法、多媒体教学法等多种教学方法,以提高授课效果。
关键词 方法探讨 制图课 《机械制图》 中等职业学校 启发式教学法 多媒体教学法 课程教学 综合运用 精讲多练 教学方法 授课效果 直观性
下载PDF
英语教学方法的改革
3
作者 孙伯苓 《机械职业教育》 1996年第2期40-40,共1页
为了使学生在有限的时间里提高灵活运用英语的能力,我的教学方法是:先过语音关,加强听和说,精讲多练,在培养学生的自学能力上下功夫.1.过好语音关.
关键词 英语教学方法 精讲多练 自学能力 培养学生 学习方法 教学实践 运用英语 课堂教学 听和说 教师
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部