高中生数学自学能力培养初探

教师的职责不仅仅是把知识传授给学生，还应该培养学生的自学能力。自学是指学生在教师的指导下，根据自身情况和特点积极主动地学习，进而获得新的知识，完成具体教学目标，这是现代教育界提倡的一种先进而有效的学习方式。自学能力已经成为学生必不可少的一种能力，

例谈新课程标准下教师如何“活用教材、用活教材”——教材例题“三步教学法”教学模式的实践与思考

在新课程标准下，在减负的呼声下，在教辅书泛滥的今天，教师应该如何使用教材呢？本文以教材的例题的开发为例，谈谈在新课标下教师应如何高效利用教材例题实现“三维”教学目标。