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半开放式实验教学对学生自学能力的培养 被引量:11
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作者 王议忆 周展来 李卫先 《中医药导报》 2008年第5期132-133,共2页
根据学生实验室现有的条件,在查阅文献资料的基础上,独立完成实验环节。改变了学生在实验教学中的被动地位,半开放式实验教学法对培养学生自学能力和创新意识起到了积极作用。
关键词 实验教学改革 半开放式实验教学 自学和创新能力培养
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