基于大单元教学法的初中语文自学指导设计

当下,教育改革不断深化,素质教育稳步推进。在初中语文课堂上,教师主导、学生被动学习的教学模式被学生主动学习、自主探究的教学模式所取代,培养学生的语文核心素养成为新课改背景下语文教学的重要目标。其中,在教材自学指导设计中应用大单元教学法,成为学生实现高效率、高质量自主学习的重要途径。文章分析了初中语文教材自学中存在的问题,在此基础上阐述大单元教学法在语文学习中的意义,并对大单元教学法在教材自学指导设计中的应用进行探讨。

关于信息技术条件下小学语文自学指导设计——以《月光曲》一课为例

随着网络信息技术的不断发展,以网络技术、计算机、多媒体为核心的信息技术在教育领域中所发挥的作用越来越大,因此其成为了现代化教育水平的主要标志,为我国的教育改革注入了新的动力。本文就关于信息技术条件下的小学语文自学指导设计这一问题进行了简单论述。