期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈如何培养学生的自学能力
1
作者
张永香
《学周刊(下旬)》
2012年第12期172-172,共1页
培养学生自学的动机,培养学生自学的兴趣,培养学生自学的习惯,培养学生的自学方法。
关键词
自学的
动机
自学的
兴趣
自学的习惯
自学
方法
下载PDF
职称材料
授之以鱼不如授之以渔---浅谈小学阅读教学中如何培养学生的自学能力
2
作者
邓浩英
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第6期186-186,共1页
教是为了不用教,因此语文阅读教学我们教师要充分利用课堂这一实施素质教育的主战场培养学生的自学能力和创造精神,从鼓励学生自主学习,激发学生学习的内驱力入手,把课堂还给学生.
关键词
自学
能力
自学
方法
自学的习惯
下载PDF
职称材料
授人以鱼,不如授人以渔
3
作者
朱力
《中华少年》
2015年第17期225-226,共2页
现代社会各学科的知识更新都很快,老师不可能把所有知识都教给学生,但老师可以教给学生自学的能力,以满足学生今后学习更深知识的需要。培养学生自学能力应注重培养学生的自学的兴趣,教给学生自学的方法,培养学生良好的自学习惯。
关键词
自学的
兴趣
自学的
方法
提纲
自学
联系旧知
自学
自学的习惯
原文传递
题名
浅谈如何培养学生的自学能力
1
作者
张永香
机构
靖江市季市镇中心小学
出处
《学周刊(下旬)》
2012年第12期172-172,共1页
文摘
培养学生自学的动机,培养学生自学的兴趣,培养学生自学的习惯,培养学生的自学方法。
关键词
自学的
动机
自学的
兴趣
自学的习惯
自学
方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
授之以鱼不如授之以渔---浅谈小学阅读教学中如何培养学生的自学能力
2
作者
邓浩英
机构
广州市白云区华师附中实验小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第6期186-186,共1页
文摘
教是为了不用教,因此语文阅读教学我们教师要充分利用课堂这一实施素质教育的主战场培养学生的自学能力和创造精神,从鼓励学生自主学习,激发学生学习的内驱力入手,把课堂还给学生.
关键词
自学
能力
自学
方法
自学的习惯
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
授人以鱼,不如授人以渔
3
作者
朱力
机构
江苏省张家港市鹿苑小学
出处
《中华少年》
2015年第17期225-226,共2页
文摘
现代社会各学科的知识更新都很快,老师不可能把所有知识都教给学生,但老师可以教给学生自学的能力,以满足学生今后学习更深知识的需要。培养学生自学能力应注重培养学生的自学的兴趣,教给学生自学的方法,培养学生良好的自学习惯。
关键词
自学的
兴趣
自学的
方法
提纲
自学
联系旧知
自学
自学的习惯
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈如何培养学生的自学能力
张永香
《学周刊(下旬)》
2012
0
下载PDF
职称材料
2
授之以鱼不如授之以渔---浅谈小学阅读教学中如何培养学生的自学能力
邓浩英
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018
0
下载PDF
职称材料
3
授人以鱼,不如授人以渔
朱力
《中华少年》
2015
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部