自学考试学习支持服务考生情况调查研究

学习支持服务是我国自学考试的重要组成部分,本文采用调查法,主要介绍参加自学考试学习支持服务考生的基本情况、满意度情况,分析了目前自学考试学习支持服务中存在的问题及原因,最后提出提高学习支持服务质量的建议。

自学考试学习支持服务研究

文章通过对我国东、中、西部地区六个省市教育考试院及自学考试学习支持服务机构(助学单位)的管理人员、教师和考生进行深入调查,以分析目前我国自学考试学习支持服务存在的问题,并探寻问题产生的原因及解决思路,从而提出构建我国高等教育自学考试学习支持服务体系的策略。

自学考试学习支持服务体系建设的探讨

高等教育自学考试是改革开放以来在教育制度上的一项重要创新。我国高等教育稳步迈进大众化阶段,随着高等教育的改革创新,自学考试教育应以自考生为中心,发挥高校助学优势,建立学习支持服务体系,为考生提供政策资讯、考籍、考试服务、教学、素质拓展、职业技能和职业资格证书培训、就业指导和过程性考核等服务。

高等教育自学考试学习支持服务相关问题的研究

高等教育自学考试的性质与特点决定了它对学习支持服务的依赖,自学考试学习支持服务包括信息服务、资源服务、物质服务和人员服务等。目前我国自学考试学习支持还存在许多问题和困难,要建设好自学考试学习支持服务,必须从管理体制、教师队伍建设及大力发展网络教育等方面入手。

完善自学考试学习支持服务体系的若干思考

高等教育自学考试是我国教育制度的重要组成部分,建立和完善自学考试学习支持服务体系是促进自学考试持续健康发展的根本保证。本文就自学考试学习支持服务支持体系的内涵、建设原则进行了分析,指出要从改革自考专业课程设置、网络远程助学建设、就业指导服务等方面不断优化自考学习支持服务体系,实现自学考试教育的可持续发展。

近十年高等教育自学考试学习支持服务研究述评

近十年来,学术界在高等教育自学考试学习支持服务的定义、重要性、存在的问题等方面进行了研究。这些研究取得了一定的成绩,但同时也存在着一些不足。本文对高等教育自学考试学习支持服务的研究成果进行归纳、总结,根据存在的问题提出解决对策,以期推动高等教育自学考试学习支持服务实践和研究的发展。

探析建立自学考试学习支持服务体系

自学考试学习支持服务体系,主要应体现在教材建设、强化社会助学工作、建立考生咨询与服务中心、自学考试校园文化建设四个方面。自学考试的学习质量主要取决于学习支持服务体系的完善与水平。

加快优质教育资源和公共助学支持服务体系建设--再论将自学考试建成全球最大的开放与远程学习体系

自学考试应该办成全球最大的开放与远程学习体系,注重优质教育资源建设,加紧构建公共助学支持服务系统。要加快认证并建立一批规范的助学中心,开发网络在线助学平台,支持自考生的自主学习和合作学习,在有条件的地区和课程中积极探索形成性评价及相应的学分认定。

浅谈高职院校自学本科考试学习支持服务体系的建设

通过对高职院校自学本科考试的现状和问题的分析,指出高职院校自学本科考试学生在考试学习过程中存在的问题,从而提出建设高职院校自学本科考试学习支持服务体系建设的几点建议。

基于学习服务中心的自学考试学习支持体系研究

自学考试学习支持体系是高等教育自学考试实施教育功能的重要力量,旨在通过开发各种教育资源、采取不同方式呈现、组织形成统一的有机体系,为学习者的学习活动提供服务支持。随着自学考试制度的不断发展,学习支持团体在基础实践方面积累了不少经验碎片,但在提升实践层次上还比较欠缺,尚未形成有内涵、系统化的体系,直接影响了自学考试的发展。本文在阐述学习支持体系对自学考试重要性的基础上,分析了自学考试学习支持服务现状和不足,进而提出重新建立和完善基于学习服务中心的自学考试学习支持体系的几点建议。

论自学考试学习支持体系的构建

自学考试学习支持体系 ,是有关教育机构针对考生在学习条件方面存在的困难和问题 ,组织利用各种教学资源和媒介 ,为考生提供的一切学习支持服务的总称 ,它是考生顺利完成学业的保障 ,也是自学考试教育可持续发展的基础。构建自学考试学习支持体系 ,当前可从自学媒体、社会助学。

普通高校自学考试网络助学学习支持系统探析

学习支持系统是普通高校自学考试网络助学成功的基础。学习支持系统建设必须提高认识,完善架构,科学实施。

健全自学考试学习服务体系的措施——以浙江省为例

从发挥普通高校在自考助学中的作用,鼓励具备条件的民办教育机构开展自考助学活动,运用现代化科学技术从构建自考助学网络等手段出发,建立健全自考学习支持服务系统,在为学习者提供学习支持服务的过程中,最大限度地保证学习者的需要获得满足,从而提高自考生学习效率,促进考生在学习中获得全面发展。

开放教育面授辅导、学生自学、学习支持服务三者关系

正确处理好开放教育中的面授辅导、学生自学、学习支持服务三者的关系至关重要。学习支持 服务在三者的关系中起着决定性作用，它影响着辅导课的授课方式及学生自学质量。而面授辅导课、 学生自学质量的提高又对学习支持服务提出了更高的要求。

自学考试学习服务中心视域下的人才培养

根据吉林省自学考试综合改革指导方案,依托高职高专自学考试学习服务中心,围绕学业综合评估、综合素质培养、构建终身教育体系、建设学习型社会等人才培养目标,统筹和整合各类优质教育资源,建设学习方式灵活、学习资源丰富、考评体系科学、服务体系健全的多元化过程性评价体系,推动高职高专自学考试人才培养模式迈向一个新台阶。

农村地区高等教育自学考试与学习支持体系建设

教育要为国家经济和社会发展服务,这是任何一种教育制度建立和发展的宗旨。高等教育自学考试制度开放性、平等性、大众化的本质特征符合我国"发展中国家办大教育"的国情。在新农村建设的旗帜领引下,自学考试要发挥优势服务于"三农",为农村培养"留得住、用得上"的高层次人才,为推动农村地区高等教育、终身教育的发展做出贡献。

重视学习过程建立和完善自学考试社会化学习服务体系

文章从自学考试基本制度建设和构建终身学习体系角度论述了建立和完善自学考试社会化学习服务体系的确切含义和重大意义。

我院被评为高等教育自学考试“全国示范学习服务中心”

据全国高等教育自学考试指导委员会《关于同意浙江工商大学等五所社会助学组织开展“全国示范学习服务中心”试点建设工作的通知》（考委办函[2012]51号）文件，

发挥高校助学优势,建立学习支持服务体系

高等教育自学考试是改革开放以来在教育制度上的一项重要创新。我国高等教育稳步迈进大众化阶段,随着高等教育的改革创新,自学考试应发挥高校助学优势,建立学习支持服务体系,提供政策资讯、考籍、考试、教学、素质拓展、职业技能和职业资格培训、就业指导等服务,为考生(全日制自考助学考生和社会考生)营造良好的成才环境,使考生的实践能力和综合素质得到提高。

网上学习支持服务的方法和策略(下篇)

本文探讨网上学习支持服务的另外三个方面的主题:网上交流和合作的支持服务,网上学习方式的支持服务和作业考试的支持服务。根据远程成人学习的三大困难,即远程学习的孤独感、远程学习的不适应感以及考试的焦虑感,提出通过建立和维持网上学习社团的多种策略,加强网上交流和合作学习,减少学生学习的孤独感;通过了解学习者的学习方式,制定网上学习中有效合作学习的策略,增进学习的成效;通过作业评改鼓励学习者的持续学习,通过模拟训练学习者良好的考试心态,让学习者能顺利地进行考试,并使自己学到的知识和技能在考试中得到充分发挥。