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化学教学中培养学生自主学习能力的尝试 被引量:1
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作者 张燕瑜 《中国校外教育》 2008年第8期120-120,共1页
本文就初中化学的教学过程中,引导学生自己发现知识,培养自主学习的习惯;引导学生自己动手,培养实验能力;引导学生自已分析问题、解决问题、培养解决问题的能力;引导学生自己小结、总结,培养学生综合思维能力的做法作简单的探讨。
关键词 化学教学 自主学习 自己发现 自我分析 自己总结
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