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对大学生入党后再教育的思考——以广东技术师范学院为例
被引量:
2
1
作者
李雪斌
《广东技术师范学院学报》
2010年第8期37-39,共3页
在大学生中发展党员是各高校党建工作的重要组成部分,对大学生的入党再教育工作是摆在我们面前的一项重要课题。通过问卷调查发现大学生的素质教育不堪理想,学生党员中存在入党后对自身要求有所放松的倾向,针对存在的不足和问题,从营造...
在大学生中发展党员是各高校党建工作的重要组成部分,对大学生的入党再教育工作是摆在我们面前的一项重要课题。通过问卷调查发现大学生的素质教育不堪理想,学生党员中存在入党后对自身要求有所放松的倾向,针对存在的不足和问题,从营造自律的氛围、严格考核机制、强化支部建立在班级上、开展社会实践等方面入手,积极探索一条有效的学生入党后再教育途径。
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关键词
入党再教育
自律考核考评
支部建立在班级
社会实践
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题名
对大学生入党后再教育的思考——以广东技术师范学院为例
被引量:
2
1
作者
李雪斌
机构
广东技术师范学院
出处
《广东技术师范学院学报》
2010年第8期37-39,共3页
文摘
在大学生中发展党员是各高校党建工作的重要组成部分,对大学生的入党再教育工作是摆在我们面前的一项重要课题。通过问卷调查发现大学生的素质教育不堪理想,学生党员中存在入党后对自身要求有所放松的倾向,针对存在的不足和问题,从营造自律的氛围、严格考核机制、强化支部建立在班级上、开展社会实践等方面入手,积极探索一条有效的学生入党后再教育途径。
关键词
入党再教育
自律考核考评
支部建立在班级
社会实践
分类号
D263 [政治法律—中共党史]
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作者
出处
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1
对大学生入党后再教育的思考——以广东技术师范学院为例
李雪斌
《广东技术师范学院学报》
2010
2
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