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中止说理与实践智慧
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作者 程广云 《哲学分析》 2012年第3期16-23,197,共8页
所谓"中止说理",一种是强制中止,另种是自愿中止。所谓"实践智慧"主要不指前者,而指后者。当然,实际情况往往居于二者之间。概略地说,问题包括三个层面:第一个层面是论理哲学的活动模式,通过辩论、讨论、对话方式进... 所谓"中止说理",一种是强制中止,另种是自愿中止。所谓"实践智慧"主要不指前者,而指后者。当然,实际情况往往居于二者之间。概略地说,问题包括三个层面:第一个层面是论理哲学的活动模式,通过辩论、讨论、对话方式进行,其中说理在原则上是不被中止的;第二个层面是意识形态的活动模式,通过博弈方式进行,其中说理是被强制中止的;第三个层面是实践哲学的活动模式,通过协商方式进行,其中说理是被自愿中止的。这里包含两种情况,一种是弱自愿中止,就是搀杂了强制中止要件的自愿中止,以谈判(讨价还价)为模型;另种是强自愿中止,就是纯粹自愿中止,以协商(求同存异)为模型。 展开更多
关键词 中止说理 强制中止 自愿中止(弱自愿中止 自愿中止) 实践智慧(实践哲学)
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企业要发展 员工要尊重
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作者 周长领 官旭峰 《光彩》 2004年第9期35-35,共1页
关键词 组织员工 合法权益 保管员 女工 《工伤保险条例》 《劳动法》 感谢信 《安全生产法》 宿舍 自愿中止
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