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课后自主学习方法初探
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作者 汪路霞 《基础教育研究》 2019年第4期28-29,共2页
现代社会发展需求指引着教育者要培养会"自主学习"乃至"终身学习"的新一代人才。提高学生课外自主学习能力可以实施"三自学习法",即自愿学习、自能学习和自创学习。
关键词 自愿学习 自能学习 自创学习
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