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课后自主学习方法初探
1
作者
汪路霞
《基础教育研究》
2019年第4期28-29,共2页
现代社会发展需求指引着教育者要培养会"自主学习"乃至"终身学习"的新一代人才。提高学生课外自主学习能力可以实施"三自学习法",即自愿学习、自能学习和自创学习。
关键词
自愿学习
自能
学习
自创
学习
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题名
课后自主学习方法初探
1
作者
汪路霞
机构
苏州工业园区星海小学
出处
《基础教育研究》
2019年第4期28-29,共2页
文摘
现代社会发展需求指引着教育者要培养会"自主学习"乃至"终身学习"的新一代人才。提高学生课外自主学习能力可以实施"三自学习法",即自愿学习、自能学习和自创学习。
关键词
自愿学习
自能
学习
自创
学习
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
课后自主学习方法初探
汪路霞
《基础教育研究》
2019
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