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现代学校制度建设的五个路径 被引量:5
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作者 张志勇 《中小学管理》 北大核心 2017年第1期32-34,共3页
现代学校制度建设的核心是让直接利益相关方行使管理权,重建学校与政府、教师、学生、家长、社区之间的合作治理关系,由此解放学校利益相关方的创造性力量,造就向上、向善的教育。校长必须革新自己的权力观和领导观,学会让渡和分享权力... 现代学校制度建设的核心是让直接利益相关方行使管理权,重建学校与政府、教师、学生、家长、社区之间的合作治理关系,由此解放学校利益相关方的创造性力量,造就向上、向善的教育。校长必须革新自己的权力观和领导观,学会让渡和分享权力,要建立一种新的集体主义的领导观,组建团队领导体制。 展开更多
关键词 现代学校制度 权力清单 自我公约 自组织管理 社区教育理事会 家长委员会
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