大学生信仰生成的自我内部建构机制

信仰对大学生具有积极的意义。大学生个体信仰体系建构应遵循自主选择性与专一性相结合、层次性与发展性相统一、体悟与实践相结合的规律。自我内部构建是大学生信仰生成的重要途径,通过认知自觉、情感自发和意志自愿的相互作用,大学生能够从内部构建自己的信仰体系。