人工全膝关节置换术自我功能训练的路径化健康教育

受临床路径的理论和实施方法的启发,制定了人工全膝关节置换术功能训练的健康教育路径表,对36例行人工全膝关节置换术的患者实施连续系统的健康教育指导,明显提高了人工全膝关节置换术患者关节功能,提高了患者的生活质量。