对立统一规律若干问题再认识

对立统一规律的一些基本问题需要重新认识。矛盾不仅是一个事物内部的对立统一关系,也是事物之间的对立统一关系。传统矛盾理论认为矛盾的基本属性是统一性与斗争性,其立论基础是对立与斗争等同,而马克思、恩格斯则区分对立与斗争两个概念。传统矛盾理论认为矛盾的同一性与斗争性的共同作用是事物发展的动力,而马克思、恩格斯、列宁都认为对立面的斗争是事物发展的直接动力。传统矛盾理论从静止与运动、有条件与无条件的角度,来理解统一的相对性和斗争的绝对性问题,而列宁提出这个命题则是从动力与发展过程的关系来立论的。

马克思、恩格斯对历史唯物主义真理性的理论论证及其启示

马克思、恩格斯创立历史唯物主义的过程,同时也是他们在理论上成功论证历史唯物主义真理性的过程。在人类实践基础上,通过扬弃德国古典哲学,历史唯物主义以实践概念为核心,揭示了人类扬弃资本主义进入共产主义、回复自身的历史必然性。人类自我意识、自我否定本性是从理论上论证理论真理性的内在依据。

论形而上学的生存意蕴

形而上学虽然是人类生活之所必需,但它在对人的生存世界进行概括和抽象时,难免会因其玄虚、空幻的性质而远离人的生存根基。为了使形而上学真正回归到人类的生存世界中,就必须以人的生存为出发点来把握形而上学,赋予其现实的生成本性,使其追根溯源的生存意蕴得到切近与深刻的理解,从而更加深刻地揭示出形而上学与人的生存之间具有同根同源的内在统一性。

英语演说的焦虑影响及其缓解对策

国内的英语演说研究侧重于对英语演讲比赛进行研究,研究对象多为英语专业和参加英语演说比赛的学生。该研究则以226名非英语专业的普通高校的大学生为研究对象,目的是提高他们的英语演说水平。在研究的过程中发现在英语演说中表现的突出问题是学生的焦虑心理,其焦虑心理很容易从他们的语言表达和身体反应上看出来。借鉴西方相关的研究成果,文章在研究的过程中使用了"减轻焦虑"的评分标准和实施了"否定性自我评估"策略,结果发现这些方法能在短期内帮助缺乏英语演说经验的学生提高克服英语演说焦虑带来的负面影响的能力和英语演说水平。

文学语言中的独白语体浅探——以鲁迅的《野草》为例

本文探讨了独白语体的术语来源,以鲁迅先生的《野草》为例分析该语体的风格特征,主要表现为语词搭配上的怪异性,结构上的重复性和语义上的自我否定性。并运用功能语言学理论分析了这种语体特征形成的原因是作者强调语篇的经验功能,而无意于文本的人际功能和语篇功能。

改善对道德两难困境的感受

对社会生活中处理道德两难问题时的感受和行为的选择,会极大地影响到人的道德观念。否定性自我评价会导致道德上的负重感和罪疚感,而儿童早期快乐的积极的道德情感亲验,以及受到正面评价时产生的愉悦感,会正面引导一个人产生向善的积极性,进而培养道德幸福感,使其乐意选择道德行为。