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自我实现理念在体育教育中的应用
被引量:
1
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作者
邓文才
《山东体育学院学报》
2002年第3期60-62,共3页
自我实现是人本心理学的核心概念。自我实现强调潜能的充分开拓和利用。奥林匹克的精神是“更快 ,更高 ,更强” ,强调的是运动潜能的充分发展。体育教育的目的是“身心并完” ,也就是身心两方面的自我实现。把自我实现应用到体育教育中 ...
自我实现是人本心理学的核心概念。自我实现强调潜能的充分开拓和利用。奥林匹克的精神是“更快 ,更高 ,更强” ,强调的是运动潜能的充分发展。体育教育的目的是“身心并完” ,也就是身心两方面的自我实现。把自我实现应用到体育教育中 ,可以使学生树立对体育的正确态度 。
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关键词
自我实现理念
体育教育
人本心理学
运动潜能
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职称材料
题名
自我实现理念在体育教育中的应用
被引量:
1
1
作者
邓文才
机构
徐州建筑职业技术学院体育组
出处
《山东体育学院学报》
2002年第3期60-62,共3页
文摘
自我实现是人本心理学的核心概念。自我实现强调潜能的充分开拓和利用。奥林匹克的精神是“更快 ,更高 ,更强” ,强调的是运动潜能的充分发展。体育教育的目的是“身心并完” ,也就是身心两方面的自我实现。把自我实现应用到体育教育中 ,可以使学生树立对体育的正确态度 。
关键词
自我实现理念
体育教育
人本心理学
运动潜能
Keywords
humanism,self-realization,physical education,peack-experience
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
下载PDF
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题名
作者
出处
发文年
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1
自我实现理念在体育教育中的应用
邓文才
《山东体育学院学报》
2002
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