马克思主义经典作家对自我思想道德建设理论的科学贡献

在为无产阶级革命和社会主义建设而进行的自我思想道德建设实践中,马克思主义经典作家从不同视角对自我思想道德建设进行的探索,实现了人类自我思想道德建设理论探索史上的革命,为把自我思想道德建设的理论探索推置到科学的形态奠定了坚实的理论基础,并为我们结合新的社会历史条件深入探索自我思想道德建设理论提供了正确的方法论原则。

自我思想道德建设研究:缘起、意义及思路

自我思想道德建设是人的自由全面发展的需要,也是人的本质的存在方式。研究自我思想道德建设,构建自我思想道德建设的理论体系,是思想道德教育研究中必须给予高度重视的一个重大理论课题。作为思想道德教育学研究的崭新天地,自我思想道德建设研究具有广阔的空间,具有重大的理论意义和实践意义。学理基础研究和基本理论研究共同组成自我思想道德建设研究的主要内容。

试论自我思想道德建设的规律

自我思想道德建设的规律,就是自我思想道德建设过程中诸要素、诸成分之间内在的、必然的联系,体现着自我思想道德建设的本质,在自我思想道德建设研究中处于中心地位。个体思想道德统治思想化规律、自我思想道德建设与思想道德引导辩证统一规律、自我思想道德建设主体自我生成规律,构成自我思想道德建设过程的基本规律。

自我思想道德建设研究论纲

自我思想道德建设是个体发展和完善自己主观世界的思想道德活动,而不是传统意义上的思想道德教育方法或原则。作为相对独立的思想道德活动,自我思想道德建设具有自己的运动发展规律,也因之具有独特的研究论域。自我思想道德建设的学科依据、结构、过程和效益等是自我思想道德建设研究论域的基本构成。

论自我思想道德建设的过程

自我思想道德建设是个体完善自己主观世界,进而使自己自由全面发展的精神建筑活动。自我思想道德建设实际过程通过若干环节和一定形式表现出来,并显现着矛盾运动以及矛盾运动变化的规律。对自我思想道德建设过程予以抽象和概括即是自我思想道德建设过程研究。自我思想道德建设的环节、形式、矛盾以及规律的研究构成其过程研究的基本论域。

论自我思想道德建设的多学科依据

自我思想道德建设是人以实践精神方式把握世界的活动,其复杂程度远非某一学科所能涵盖和解释。对自我思想道德建设的全面、深入的理解,往往牵涉诸多学科,需要从多学科、多视角进行审视和探索。马克思主义哲学、人学、伦理学、教育学、心理学等学科的理论知识、研究成果,从不同角度、不同层面为自我思想道德建设理论的构建提供了理论依据和立论基础。

自我思想道德建设研究现状述评

研究自我思想道德建设是时代发展的客观需要,也是思想政治教育学科发展的内在要求。本文对其相关研究——以个体道德为视角的研究与以自我教育为视角的研究现状作了探讨,并对自我思想道德建设研究进行了前瞻。

传统文化对当代大学生思想道德建设的启发

在我国社会主义建设过程中,道德问题始终是影响国家稳定发展、社会和谐稳定、人民生活幸福的关键问题.随着互联网技术的快速发展,道德问题逐渐蔓延到网络空间,衍生出网络谣言、网络暴力等一系列问题,其危害性和影响范围进一步扩大,亟须通过合理举措加以针对性解决.大学生既是未来国家建设的主力军,又是当前网络时代的原住民,加强其思想道德建设,能够有效增强道德问题解决力量,防止道德问题在生活空间泛滥,从根源上消除道德问题的危害和影响.而传统文化中包含着丰富的道德思想和道德观念,将其融入大学生思想道德建设能够起到积极作用.

浅谈农村学校加强未成年人思想道德建设的策略

未成年人是国家的未来和希望。长期以来,学校一直把做好未成年人思想道德建设工作作为首要任务,常抓不懈。各科教师认真贯彻落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》,以爱国主义教育为主线,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入各学科教学中去,以行为规范教育为基础,以公民道德建设为重点,通过抓落实、抓典型,促进学生自我管理、自我教育能力的提升,促进学生健康人格的发展;整合以学校、家庭、社区为横向联系的德育资源,形成课堂教育、家庭教育、社区教育互补的育人模式,提高德育教育的实效性。

把握道德观念转换的枢纽——《思想道德建设理论探微》评介

把握道德观念转换的枢纽——《思想道德建设理论探微》评介李爱罗社会主义市场经济的确立是一场空前的社会变革，它带来了社会生活的巨大变化，其中体现于思想道德领域，则是新的伦理观念和原则的出现。于是，道德重建的呼声一浪高一浪，伦理学的研究在近年也有了长足的发...

新时期社会主义思想道德建设刍议

新时期社会主义思想道德建设刍议吴秀菊，王维航改革开放以来，我国社会生产力得到了极大的解放和发展，这是有目共睹、毫无疑义的。但是，对于目前社会的思想道德状况，人们的评价不一，认识还存在一定的差异，对于它今后将向什么方向发展都比较担忧。最近．许多专家、学...

网络时代大学生的思想道德建设

我们已经进入一个网络信息时代,网络对大学生的思想观念、价值取向、思维方式和个性心理都产生着广泛和深刻的影响,这给当代大学生提出了严峻的挑战。

市场经济观念与社会主义思想道德建设

市场经济观念与社会主义思想道德建设赵仲英市场经济是商品经济的发达与完备的形式，建立社会主义市场经济，是当前我国经济体制改革的主要内容。我国在历史上长期处于自给自足的自然经济状态，商品经济很不发达，建国后较长时期实行的是计划经济，市场经济则被理解为是资...

论实践活动在未成年人思想道德建设中的作用

实践活动在未成年人思想道德建设中有着重要的地位,发挥着重要的作用,因此,应针对未成年人的特点和思想道德实际,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。

新时期大学生思想道德建设探析

随着我国社会主义市场经济体制改革的不断深入和社会主义精神文明建设的不断推进,我国高校在思想道德教育方面取得了很大成绩,但由于多方面的原因,部分学生的思想道德素养有待于进一步加强,一些高校思想道德教育的效果还存在一些不尽人意之处。如何在新时期按照《公民道德建设实施纲要》的要求,进一步总结学生思想道德建设的经验,分析新情况,探索新途径,研究新方法,值得广大教育工作者深思。

大学生思想道德建设的思考

进入新世纪后,我国社会加快了向现代社会迈进的步伐,经济、政治、思想、文化等各方面都发生了深刻的变化。与此同时,社会道德领域新旧价值观念愈加冲突、矛盾,甚至使得人们在许多时候无所适从。这就需要用理性来梳理、整合人们的道德价值观,重建新的道德体系。因此,反映改革开放前后我国道德领域的变化以及道德建设方面的诸多问题,并在此基础上进行理性的思考,对于确立我国在新世纪的道德建设的走向,具有重要的现实意义。

简论大学生思想道德建设

马克思主义唯物史观认为,人们的道德观念源自自己所处的生产和交换关系。中国正处在全面建设小康社会和完善社会主义市场经济体制的重要战略机遇期。如何看待大学生思想道德问题,不能脱离社会变迁的现实,只有对现状有了正确的分析和估量,才能做出正确的行为选择。

少数民族地区思想道德建设的特点及规律探讨

少数民族地区思想道德建设的特点及规律探讨缪家福，苏迎春思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分。用建设有中国特色社会主义理论分析、研究我省民族地区在市场经济条件下社会主义精神文明建设中思想道德教育的特殊规律，用以指导各族人民正在进行的民族精神...

重视和加强高校教师思想道德建设

推进高等教育的改革和发展,实现跨世纪宏伟目标,对加强高校教师队伍建设提出了很高的要求。没有一支一流的师资队伍,就不可能培养出高质量的人才。当前,在师资队伍建设中,普遍重视教师队伍的年龄、知识结构、学历和专业技术职务比例、学科带头人的选拔和业务培养,而对教师队伍的思想道德建设重视不够、措施不力。这一状况若不改变,势必会阻碍高等教育改革的深入发展,影响到21世纪社会主义事业的全局,我们必须从战略高度,重视和加强高校教师的思想道德建设。 一、从高等学校的地位和根本任务的高度看。

西柏坡精神与当前思想道德建设

我们党在长期革命斗争实践中,创造并形成了大量的精神财富和取之不竭的精神资源,西柏坡精神就是其中之一。西柏坡精神是以毛泽东为代表的中国共产党人在西柏坡这一特定历史时期所坚持、体现、遵循的思想观念、道德风貌和行为方式。西柏坡精神的内涵主要包括两方面内容:继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁和艰苦奋斗优良作风的创业精神;“善于破坏一个旧世界,善于建设一个新世界”的科学精神。