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第五部分 中小学生的自我意识指导 第一讲 中小学生的自我与自我概念发展
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作者 刘凤华 《中小学心理健康教育》 2003年第1期46-48,共3页
一、小学生的自我与自我概念发展 (一)小学生的自我意识发展特点 自我意识的发展过程是个体不断社会化的过程,也是个性特征形成的过程.自我意识的成熟往往标志着个性的基本形成.
关键词 中小学生 自我意识指导 自我概念 中学生 心理健康教育
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