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慢性精神病患者自我意识障碍的临床分析
被引量:
1
1
作者
亢明
许本健
+1 位作者
姜国学
赵半戎
《四川精神卫生》
1998年第1期10-12,共3页
目的探索自我意识障碍在慢性精神病中的临床表现、特征、诊断价值及预后。方法对我院1996年底在院的住院患者,符合CCMD—2—R精神疾病的有关诊断标准,病期5年以上,按Jasper的自我意识障碍分类,由二名医师分别逐例...
目的探索自我意识障碍在慢性精神病中的临床表现、特征、诊断价值及预后。方法对我院1996年底在院的住院患者,符合CCMD—2—R精神疾病的有关诊断标准,病期5年以上,按Jasper的自我意识障碍分类,由二名医师分别逐例填写“自我意识障碍”调查表。结果符合入组标准的367例慢性精神病中有63例出现自我意识障碍。以自我能动性和自我界限性意识障碍同时出现为多见(21例;33.3%),也有自我存在性和自我界限性意识障碍同时出现。结论自我意识障碍症状以慢性精神分裂症为多见,也可见于情感性障碍和癫痫伴发精神障碍。在精神分裂症诊断上存在有一定的局限性,只有排除其他精神疾病、方能作为一项有较高诊断价值的特征性症状。
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关键词
慢性精神病
自我意识障碍
预后
诊断
治疗
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职称材料
言语性幻听与自我意识障碍
2
作者
武宁强
张明
《临床心身疾病杂志》
CAS
2006年第6期473-475,共3页
关键词
语言性幻听
自我意识障碍
精神分裂症
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职称材料
人际交往中的心理障碍及策略研究
被引量:
9
3
作者
季颖
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1996年第3期41-42,共2页
关键词
人际交往
心理
障碍
自我
状态
社会知觉
自我意识障碍
晕轮效应
刻板印象
心理相容
人格特征
态度与行为
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职称材料
谈差生的非智力因素障碍及班主任工作的改进
4
作者
李春玉
《通化师范学院学报》
1996年第3期84-87,共4页
从心理学的角度看,人的素质可分为两大系统:一是智力因素系统,包括注意力、观察力、记忆力、思维能力等;二是非智力因素系统,包括动机、兴趣、情感、意志,性格、自我意识等。这两个系统是辩证统一、互相渗透、互相促进的。研究表明。
关键词
非智力因素
班主任工作
青少年学生
无法克服的
障碍
自我意识障碍
意志品质
尝试教学法
成就动机
思维能力
情绪
障碍
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职称材料
学龄儿童“多重、双重人格”形成原因初探
被引量:
2
5
作者
朱晓红
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2004年第1期78-80,共3页
国内外关于双重人格研究多局限于对个案作系统地临床观察及经验提炼方面。笔者在回顾中西方人格心理学家关于双重人格的相关研究基础上 ,阐释了多重、双重人格的涵义及学龄儿童的“多重、双重人格”问题 ,进而对其的形成原因进行了初浅...
国内外关于双重人格研究多局限于对个案作系统地临床观察及经验提炼方面。笔者在回顾中西方人格心理学家关于双重人格的相关研究基础上 ,阐释了多重、双重人格的涵义及学龄儿童的“多重、双重人格”问题 ,进而对其的形成原因进行了初浅的分析 。
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关键词
学龄儿童
双重人格
多重人格
自我意识障碍
分离
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职称材料
高校管理中的人际冲突与协调
6
作者
王志成
《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》
1992年第3期120-124,共5页
人际关系是人们在相互交往的过程中所形成的人与人之间心理上的关系,它是一种动态的人际交往过程。高校管理中的人际关系是指高校内部各级组织成员之间,为了实现管理目标所形成的信息传递、思想沟通与情感交流的关系。良好的人际关系是...
人际关系是人们在相互交往的过程中所形成的人与人之间心理上的关系,它是一种动态的人际交往过程。高校管理中的人际关系是指高校内部各级组织成员之间,为了实现管理目标所形成的信息传递、思想沟通与情感交流的关系。良好的人际关系是高校管理目标顺利实现的重要心理环境。人际关系好,人们之间就会感情融洽、心情舒畅、真诚帮助、友好竞争。在这种心理环境中,既可激励人们对事业、目标的执着追求。
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关键词
人际冲突
人际交往过程
心理环境
管理目标
自我意识障碍
心理冲突
学校管理心理学
心情舒畅
青年学生
个人道德品质
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职称材料
团体人际沟通与管理试探
被引量:
1
7
作者
闫江涛
《平顶山学院学报》
1994年第1期42-45,18,共5页
团体人际沟通与管理试探闫江涛一个和谐,奋发向上的团体,其团体成员之间必然是相互信任、团结、协作的,为实现团体目标而努力的.在管理过程中,管理者应该重视良好的团体心理气氛的培养,使团体具有高凝聚力,高工作效率.而良好的...
团体人际沟通与管理试探闫江涛一个和谐,奋发向上的团体,其团体成员之间必然是相互信任、团结、协作的,为实现团体目标而努力的.在管理过程中,管理者应该重视良好的团体心理气氛的培养,使团体具有高凝聚力,高工作效率.而良好的团体心理气氛是以良好的心理人际沟通...
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关键词
人际沟通
被管理者
团体成员
自我意识障碍
心理气氛
一般成员
非权力性影响力
人际心理
自身素质
管理能力
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职称材料
黑你没商量——某大气功师表演因“走穴”大曝光
8
作者
戴言
《中华武术》
1995年第7期15-18,共4页
张香玉说:“我是玉皇大帝的女儿”“气功雷锋”卧轨自杀不到一个小时学会“铁指功”“宇宙流”
关键词
大骨节病
气功师
利用气功
宇宙人
自我意识障碍
张香玉
虚道
过敏反应
神经官能症
医疗队
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职称材料
消除对精神病的偏见
9
作者
王俊成
《家庭医学(上半月)》
1996年第17期26-26,共1页
在临床工作中发现,许多人甚至非专科医生精神病知识匮乏,对精神病院和精神病人存在很多误解偏见,兹解释如下,望大家能消除偏见,从中受益。 一、就诊于精神病院的都是“疯子”吗? 我国近年调查发现,全国有为数不少的精神病人,各类心理障...
在临床工作中发现,许多人甚至非专科医生精神病知识匮乏,对精神病院和精神病人存在很多误解偏见,兹解释如下,望大家能消除偏见,从中受益。 一、就诊于精神病院的都是“疯子”吗? 我国近年调查发现,全国有为数不少的精神病人,各类心理障碍的人则更多。然而这么多心理疾病患者却很少去精神病院求医。
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关键词
精神病人
精神病院
精神病患者
心理
障碍
心理疾病
“疯子”
电话心理咨询
精神科
自我意识障碍
社交恐怖症
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职称材料
躯体变形障碍测评工具的研究进展
被引量:
1
10
作者
王大方
范金财
贾茹
《中华整形外科杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2011年第2期158-160,共3页
躯体变形障碍(body dysmorphic disorder,BDD)作为一个诊断名词,在美国精神障碍诊断和统计手册中的定义为:客观上身体外表不存在缺陷或仅有轻微缺陷,而个体想象出缺陷存在或将轻微缺陷夸大。BDD是一种持久的自我意识障碍,
关键词
躯体变形
障碍
测评工具
自我意识障碍
统计手册
精神
障碍
缺陷
BDD
诊断
原文传递
浅谈中职学校学生心理问题及措施
11
作者
王静波
《才智》
2010年第10期216-216,共1页
在现阶段的中等职业教育中,学生的心理问题已经成为威胁校园和谐的一个重要因素,学生因心理问题导致自残、自杀、杀人的事情屡见不鲜。由于社会、学校、家庭及个人等多种因素的影响,学生的心理健康问题日趋严重,逃学、打架、酗酒等不良...
在现阶段的中等职业教育中,学生的心理问题已经成为威胁校园和谐的一个重要因素,学生因心理问题导致自残、自杀、杀人的事情屡见不鲜。由于社会、学校、家庭及个人等多种因素的影响,学生的心理健康问题日趋严重,逃学、打架、酗酒等不良行为不断出现,特别值得引起高度重视。
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关键词
学生心理问题
中等职业教育
心理健康
升学压力
心理冲突
自我意识障碍
心理氛围
心理咨询室
人际交
原文传递
题名
慢性精神病患者自我意识障碍的临床分析
被引量:
1
1
作者
亢明
许本健
姜国学
赵半戎
机构
杭州市公安局安康医院
出处
《四川精神卫生》
1998年第1期10-12,共3页
文摘
目的探索自我意识障碍在慢性精神病中的临床表现、特征、诊断价值及预后。方法对我院1996年底在院的住院患者,符合CCMD—2—R精神疾病的有关诊断标准,病期5年以上,按Jasper的自我意识障碍分类,由二名医师分别逐例填写“自我意识障碍”调查表。结果符合入组标准的367例慢性精神病中有63例出现自我意识障碍。以自我能动性和自我界限性意识障碍同时出现为多见(21例;33.3%),也有自我存在性和自我界限性意识障碍同时出现。结论自我意识障碍症状以慢性精神分裂症为多见,也可见于情感性障碍和癫痫伴发精神障碍。在精神分裂症诊断上存在有一定的局限性,只有排除其他精神疾病、方能作为一项有较高诊断价值的特征性症状。
关键词
慢性精神病
自我意识障碍
预后
诊断
治疗
Keywords
Chronic schizophrenia Self consciousness disturbance
分类号
R749 [医药卫生—神经病学与精神病学]
下载PDF
职称材料
题名
言语性幻听与自我意识障碍
2
作者
武宁强
张明
机构
孝感市精神卫生中心
出处
《临床心身疾病杂志》
CAS
2006年第6期473-475,共3页
关键词
语言性幻听
自我意识障碍
精神分裂症
分类号
R749 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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职称材料
题名
人际交往中的心理障碍及策略研究
被引量:
9
3
作者
季颖
出处
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1996年第3期41-42,共2页
关键词
人际交往
心理
障碍
自我
状态
社会知觉
自我意识障碍
晕轮效应
刻板印象
心理相容
人格特征
态度与行为
分类号
C912 [经济管理]
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职称材料
题名
谈差生的非智力因素障碍及班主任工作的改进
4
作者
李春玉
出处
《通化师范学院学报》
1996年第3期84-87,共4页
文摘
从心理学的角度看,人的素质可分为两大系统:一是智力因素系统,包括注意力、观察力、记忆力、思维能力等;二是非智力因素系统,包括动机、兴趣、情感、意志,性格、自我意识等。这两个系统是辩证统一、互相渗透、互相促进的。研究表明。
关键词
非智力因素
班主任工作
青少年学生
无法克服的
障碍
自我意识障碍
意志品质
尝试教学法
成就动机
思维能力
情绪
障碍
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
学龄儿童“多重、双重人格”形成原因初探
被引量:
2
5
作者
朱晓红
机构
内蒙古师范大学教育系
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2004年第1期78-80,共3页
基金
内蒙古师范大学青年课题--蒙汉学龄儿童双重人格成因分析及矫正研究阶段性成果(2001)。
文摘
国内外关于双重人格研究多局限于对个案作系统地临床观察及经验提炼方面。笔者在回顾中西方人格心理学家关于双重人格的相关研究基础上 ,阐释了多重、双重人格的涵义及学龄儿童的“多重、双重人格”问题 ,进而对其的形成原因进行了初浅的分析 。
关键词
学龄儿童
双重人格
多重人格
自我意识障碍
分离
分类号
G844.1 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
高校管理中的人际冲突与协调
6
作者
王志成
机构
扬州师范学院
出处
《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》
1992年第3期120-124,共5页
文摘
人际关系是人们在相互交往的过程中所形成的人与人之间心理上的关系,它是一种动态的人际交往过程。高校管理中的人际关系是指高校内部各级组织成员之间,为了实现管理目标所形成的信息传递、思想沟通与情感交流的关系。良好的人际关系是高校管理目标顺利实现的重要心理环境。人际关系好,人们之间就会感情融洽、心情舒畅、真诚帮助、友好竞争。在这种心理环境中,既可激励人们对事业、目标的执着追求。
关键词
人际冲突
人际交往过程
心理环境
管理目标
自我意识障碍
心理冲突
学校管理心理学
心情舒畅
青年学生
个人道德品质
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
团体人际沟通与管理试探
被引量:
1
7
作者
闫江涛
机构
平顶山师专教育教研室
出处
《平顶山学院学报》
1994年第1期42-45,18,共5页
文摘
团体人际沟通与管理试探闫江涛一个和谐,奋发向上的团体,其团体成员之间必然是相互信任、团结、协作的,为实现团体目标而努力的.在管理过程中,管理者应该重视良好的团体心理气氛的培养,使团体具有高凝聚力,高工作效率.而良好的团体心理气氛是以良好的心理人际沟通...
关键词
人际沟通
被管理者
团体成员
自我意识障碍
心理气氛
一般成员
非权力性影响力
人际心理
自身素质
管理能力
分类号
C912 [经济管理]
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职称材料
题名
黑你没商量——某大气功师表演因“走穴”大曝光
8
作者
戴言
出处
《中华武术》
1995年第7期15-18,共4页
文摘
张香玉说:“我是玉皇大帝的女儿”“气功雷锋”卧轨自杀不到一个小时学会“铁指功”“宇宙流”
关键词
大骨节病
气功师
利用气功
宇宙人
自我意识障碍
张香玉
虚道
过敏反应
神经官能症
医疗队
分类号
D669 [政治法律—中外政治制度]
下载PDF
职称材料
题名
消除对精神病的偏见
9
作者
王俊成
出处
《家庭医学(上半月)》
1996年第17期26-26,共1页
文摘
在临床工作中发现,许多人甚至非专科医生精神病知识匮乏,对精神病院和精神病人存在很多误解偏见,兹解释如下,望大家能消除偏见,从中受益。 一、就诊于精神病院的都是“疯子”吗? 我国近年调查发现,全国有为数不少的精神病人,各类心理障碍的人则更多。然而这么多心理疾病患者却很少去精神病院求医。
关键词
精神病人
精神病院
精神病患者
心理
障碍
心理疾病
“疯子”
电话心理咨询
精神科
自我意识障碍
社交恐怖症
分类号
R749 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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职称材料
题名
躯体变形障碍测评工具的研究进展
被引量:
1
10
作者
王大方
范金财
贾茹
机构
中国医学科学院整形外科医院
中国科学院心理研究所
出处
《中华整形外科杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2011年第2期158-160,共3页
文摘
躯体变形障碍(body dysmorphic disorder,BDD)作为一个诊断名词,在美国精神障碍诊断和统计手册中的定义为:客观上身体外表不存在缺陷或仅有轻微缺陷,而个体想象出缺陷存在或将轻微缺陷夸大。BDD是一种持久的自我意识障碍,
关键词
躯体变形
障碍
测评工具
自我意识障碍
统计手册
精神
障碍
缺陷
BDD
诊断
分类号
R622 [医药卫生—整形外科]
原文传递
题名
浅谈中职学校学生心理问题及措施
11
作者
王静波
机构
保定市财贸学校
出处
《才智》
2010年第10期216-216,共1页
文摘
在现阶段的中等职业教育中,学生的心理问题已经成为威胁校园和谐的一个重要因素,学生因心理问题导致自残、自杀、杀人的事情屡见不鲜。由于社会、学校、家庭及个人等多种因素的影响,学生的心理健康问题日趋严重,逃学、打架、酗酒等不良行为不断出现,特别值得引起高度重视。
关键词
学生心理问题
中等职业教育
心理健康
升学压力
心理冲突
自我意识障碍
心理氛围
心理咨询室
人际交
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
慢性精神病患者自我意识障碍的临床分析
亢明
许本健
姜国学
赵半戎
《四川精神卫生》
1998
1
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职称材料
2
言语性幻听与自我意识障碍
武宁强
张明
《临床心身疾病杂志》
CAS
2006
0
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职称材料
3
人际交往中的心理障碍及策略研究
季颖
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1996
9
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职称材料
4
谈差生的非智力因素障碍及班主任工作的改进
李春玉
《通化师范学院学报》
1996
0
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职称材料
5
学龄儿童“多重、双重人格”形成原因初探
朱晓红
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2004
2
下载PDF
职称材料
6
高校管理中的人际冲突与协调
王志成
《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》
1992
0
下载PDF
职称材料
7
团体人际沟通与管理试探
闫江涛
《平顶山学院学报》
1994
1
下载PDF
职称材料
8
黑你没商量——某大气功师表演因“走穴”大曝光
戴言
《中华武术》
1995
0
下载PDF
职称材料
9
消除对精神病的偏见
王俊成
《家庭医学(上半月)》
1996
0
下载PDF
职称材料
10
躯体变形障碍测评工具的研究进展
王大方
范金财
贾茹
《中华整形外科杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2011
1
原文传递
11
浅谈中职学校学生心理问题及措施
王静波
《才智》
2010
0
原文传递
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