自我扩张模型的研究述评

自我扩张模型提出人们具有自我扩张的动机,即通过扩张自我来提高自我效能的动机,它是人类的一个基本动机。自我扩张的一种方式就是将他人纳入自我,包括他人的资源、观念和认同。该模型是一个概念框架,为研究与关系相关的心理学现象提供了一个理论平台。它不仅更新了对"相似—吸引效应"、"接触假说"、夫妻关系、群际关系的解释,对于戒烟等实际活动还具有很大的应用价值。然而,自我扩张模型本身并未成熟,在未来的研究中需要进一步完善,同时也需要结合更多的心理学理论进行探索,并应用到实践领域中去。

师徒关系对工作绩效的影响机制研究——基于自我扩张理论的视角

基于自我扩张理论视角,本研究探讨了师徒关系与工作绩效的关系,并检验了自我扩张和工作沉浸在两者之间的中介作用。一项来自制造业、金融业、房地产、物流等行业的167份上下级配对样本的统计分析结果表明,师徒关系对徒弟的工作绩效有显著的积极预测作用,徒弟的自我扩张、工作沉浸在师徒关系影响其工作绩效过程中起中介作用,并且师徒关系还通过自我扩张和工作沉浸的连续中介作用于工作绩效。上述发现对企业中的师徒制具有重要的理论与指导实践意义。

毒品的自我扩张性及对策研究

毒品的强成瘾性及其产生的欣快感,决定其能够吸引有被害倾向的人吸食,且在成瘾后吸食量逐渐增多;吸毒人员主要以贩养吸,引诱、教唆、欺骗、强迫他人吸食毒品,从而使得毒品具有明显的自我扩张性。这种自我扩张性使得萎缩毒品市场需求的禁吸戒毒工作难以取得有效进展。因此,必须创新禁吸戒毒机制和技术,严厉打击引诱、教唆、欺骗、强迫他人吸食毒品行为,推动故意复吸行为的犯罪化认定。

学业导师制对大学生专业认同的影响机制研究:自我扩张的中介作用

学业导师制日益成为促进大学生学业发展,推动高等教育内涵式发展的重要制度。基于自我扩张理论和特质激活理论,本研究探讨了学业导师制与大学生专业认同的关系及其边界影响。通过对266份有效样本的实证分析表明:学业导师制能有效促进大学生产生专业认同;自我扩张在学业导师制与大学生专业认同之间起完全中介作用;且大学生的核心自我评价在学业导师制与自我扩张之间发挥正向调节作用,即当大学生具有高核心自我评价时,学业导师制更能够激发大学生自我扩张的动机和能力。核心自我评价发挥正向调节学业导师制与自我扩张之间关系的中介作用:当大学生核心自我评价较高时,中介效应更显著。本研究拓展了学业导师制的效果研究,为探明学业导师制对大学生专业认同的影响路径提供了新的理论视角。与此同时,研究结果对于建立和完善学业导师制度,提升高等教育培养效果,针对大学生进行长期职业规划等方面具有重要启示。

亲密关系中的自我扩张

自我扩张理论认为,人们通过将他人的资源、观点和认同纳入自我来实现自我扩张,增强完成目标的效能感。该理论作为动机领域的新热点,研究多以亲密关系为背景。现有研究主要采用实验法和问卷法,以自我扩张动机和将他人纳入自我为基点展开,内容涉及择偶、关系质量、不忠、关系破裂和维持等方面。未来研究需进一步考察不同亲密关系类型、关系与非关系中自我扩张的运作机制,以及亲密关系双方自我扩张的相互作用。

任意奇阶和部分偶阶幻方的构造方法——宏微控制法和自我扩张法

提出了一种研究幻方的新方法——宏微控制法和自我扩张法。应用宏微控制法可以构造任何奇阶幻方;应用自我扩张法可以将一个小幻方扩展为一个大幻方(也可将小的偶阶幻方扩展为大的偶阶幻方)。本文提出的2n+1(n≥1)阶幻方的构造方法,对于3n阶幻方也是适用的。这种方法的特点是每行、每列以及任一对角线上各数之代数和均为中位数乘以(2n+1)。

共同教养、自我扩张与婚姻质量:基于夫妻成对数据分析

采用主客体互倚模型探究夫妻的共同教养与自身和伴侣婚姻质量的关系,以及自我扩张的中介作用。采用方便取样法,对四所小学的567对学生父母进行问卷调查。结果发现:(1)共同教养能够显著正向预测自身和伴侣的婚姻质量,主客体效应均显著;(2)自我扩张在上述的主体效应中起到中介作用,即无论丈夫还是妻子,共同教养都能通过自身的自我扩张水平影响自身的婚姻质量;(3)自我扩张在丈夫的客体效应中起到中介作用,即妻子的共同教养能够通过自身的自我扩张水平影响丈夫的婚姻质量。结果有助于从成对数据视角理解父母子系统对夫妻子系统的影响,以及自我扩张在以上关系中所起到的中介作用。

论胡风的“自我扩张”

胡风晚年曾在其“评论集”《后记》中写道:“我用过‘自我扩张’这个说法;……也只用了一次。但有的批评家就捉住了这个用语,断定我是主张作家只写自己。他决不认为这是一个含意不明确的用语问题。”(《胡风评论集》下册,页420)胡风采取这种审慎同时又很犹豫的辩解态度是可以理解的。但积毁销骨,批评家们长期指责和攻讦的反馈使得他自己也对这个命题踌躇起来。肘间推延了若干年后,由于胡风自己的这一略带沉吟的表白,近来也有评论说这一命题的用语不够科学。用语问题是符号学的问题,符号是约定俗成的,关键在于作为实质的内涵,而且,即使从符号学的意义来说,“自我扩张”这一用语也是十分准确地表述了这一命题的丰富内涵的,这点将在后文中带到。

自我扩张综合症探微

本文阐述了自我扩张症的定义以及特征性表现,分析了自我扩张症的心理学模型以及发病原因,提出了预防的措施和手段。

人际扩张量表:自我扩张的单项目测量

自我扩张模型认为人们有着寻求扩张自身潜能,也就是自我扩张的动机,而实现这种动机的一种重要方式就是将他人纳入自我,并且将对方的资源、观点和身份体验成自己的。将他人纳入自我和自我扩张分别可以使用将他人纳入自我量表和自我扩张问卷进行测量,但是自我扩张问卷相对将他人纳入自我量表而言存在效率不高、灵活性较差的缺点。为了解决这一不足,我们编制了对自我扩张的单项目图形测量,即人际扩张量表。检验发现该量表具有良好的信效度,且和关系满意度、承诺等关系质量指标存在正相关。结果未发现自我扩张存在伴侣间效应。这些结果可能意味着,尽管自我扩张虽然对关系质量有益,但本质上并不是互惠的过程。人际扩张量表的编制对将来进行自我扩张模型的进一步研究有着积极的意义。

了解“自我扩张”,让人际关系保鲜

每个人都处在各种各样的人际关系中。很多人都有这样的体验:在关系建立初期,人们总是热情高涨,比如:刚与朋友相识时,彼此都对对方充满好奇和兴趣,想要尽快加深了解,但相处一段时间后,最初的兴趣会慢慢减退,关系也因此逐渐疏远,甚至“友谊的小船说翻就翻”;两个陌生人相互吸引、迅速坠入爱河,最初全心投入,但热恋期一过,就感到爱意逐渐消失。

大学生自我扩张、自我分化和网络关系依赖的特点及关系

目的探究大学生的自我扩张、自我分化特点及与网络关系依赖之间的关系。方法使用自我扩张问卷、自我分化问卷和网络关系依赖倾向问卷，对1210名在校大学生进行调查问卷。结果受试者的网络关系依赖评分低于问卷中值，且男生高于女生，差异均有统计学意义（P＜0.01）。网络关系依赖高、中、低分组人数分别占14.63%，67.85%，17.52%；3组间比较，自我扩张评分及除自我位置维度外的自我分化各维度分和总分比较，差异均有统计学意义（P＜0.01）。回归分析中自我扩张可正向预测网络关系依赖，自我分化的4个维度因子可负向预测网络关系依赖。结论大学生自我扩张和自我分化总体状况较好，自我分化和自我扩张可在一定程度上预测网络关系依赖。

间歇自我尿道扩张治疗TURP术后尿道狭窄患者的护理

目的探讨间歇自我尿道扩张术在经尿道前列腺电切术(TURP)术后尿道狭窄患者中的应用效果及护理要点。方法对23例TURP术后尿道狭窄患者行间歇自我尿道扩张术治疗,第1周2次/d,第2~4周1次/d,第5~8周2次/周,第9~12周1次/周。观察患者尿路感染等并发症。比较患者治疗前后最大尿流率、生活质量评分和尿白细胞计数等。结果 23例患者,随访时间1~24个月,其中2例(8.7%)在随访1个月内发生尿路感染,经口服抗生素后痊愈。治疗后患者最大尿流率和生活质量评分显著高于治疗前(均P<0.01);治疗前后尿白细胞计数差异无统计学意义(P>0.05)。结论间歇自我尿道扩张技术用于治疗TURP术后尿道狭窄安全、简便,短期临床效果满意。随访过程中注重操作技巧培训,预防并发症发生、督导完成疗程是保证治疗护理效果的关键。

“单轨政治”的断裂与乡(镇)政府自我利益扩张

改革开放之后,乡村发生了从仅仅为城市提供工业化积累到通过自身的发展促进整个社会的现代化的角色转变,乡村基层组织制度也作出了某些调整。但是,作为乡村基层组织系统的核心的乡(镇)权力机构至今仍是农村发展和稳定的重大制约性障碍:乡(镇)政府的自我权力扩张和自我利益膨胀倾向,不仅成为加重农民负担的根本因素,而且阻断了中央或上级政府的政令,降低了国家支持农民的政策效益。 造成乡镇政权组织既远离了农民的利益也远离了国家利益的根本原因是传统的“单轨政治”在改革以后发生了断裂。

自我扩张在中小学教师工作资源与工作投入中的中介作用

在分析相关文献的基础上,选取200名中小学教师作为研究对象,采用工作资源量表(WRS)、工作投入量表(UWES)和个人扩张问卷(PEQ)对教师的工作资源、工作投入水平进行分析。研究结果显示:30岁以下教师在工作资源总量、工作投入水平和自我扩张能力上均显著高于其他年龄段的教师;教师拥有的工作资源越多,对工作的投入程度越高,自我扩张水平也越高;自我扩张在工作资源与工作投入中具有中介效应,即工作资源强化了自我扩张水平,自我扩张继而增强了工作投入。研究加深了社会对教师心理机能现状的认识,为促进教师职业健康发展、提升教学改革成效等提供了科学依据。

胡风现实主义理论中的“自我扩张”

中国传统的文艺理论,一直是比较重“心灵”,重“自我”的。特别是自魏晋南北朝以来,文艺理论就朝着“缘情”方向发展,其闾尽管有过曲折,但这一方向并未倒转。但到了现代,尤其是到了本世纪四十年代中期以后,则发生了变化。“再现论”代替“表现论”,“认识论”代替“美感论”,“反映论”代替“创作论”,“典型论”代替“意境论”,形成了一种趋势,并占据了支配地位。具有民族特色的重“心灵”,重“自我”的表现论在其发展链条上出现了断裂。从四十年代中期以来,文艺创作与“自我表现”。

自强自救 自我积累 自我扩张 滚动发展——关于延吉铝业集团走向市场的调查

延铝集团公司的前身是“七五”期末、“八五”之初建立的延吉铝厂。短短的几年,由一个单体铝厂架构起以铝的冶炼和加工为主产业,兼有建筑、建材、装饰、木制品、运输等产业的企业集团。延铝集团的决策者们在改革中临危受命,在逆境中起家,走出了一条“自强自救、自我积累、自我扩张、滚动发展”的成功之路。他们的实践显示了国有大中型企业的雄风。