临床护理路径在肠造口患者自我护理健康教育中的应用

目的探讨临床护理路径在肠造口患者自我护理健康教育中的应用效果。方法选取我院自2015年1月至2015年9月所收治的98例行肠造口术患者作为研究对象,按照随机数字表法将患者分为对照组和观察组,每组49例。对照组患者给予常规性健康教育护理,观察组患者在常规健康教育护理基础上加以临床护理路径健康教育护理,分析比较两组患者术后7 d和14 d的自我护理能力及健康行为状况等。结果术后造影7 d、14 d后,观察组患者ESCA和HPLP得分均显著优于对照组(P<0.05),观察组患者在住院时间、住院费用和护理满意度方面均显著优于对照组(P<0.05),差异具有统计学意义。结论临床护理路径可显著提高肠造口患者的自我护理能力和健康行为,提高护理满意度,促进患者早日康复,值得临床广泛推广。

临床护理路径在肠造口患者自我护理健康教育中的应用

目的观察临床护理路径在肠造口患者自我护理健康教育中的应用效果。方法选择我院2014年1月至2015年8月收治的90例肠造口的患者作为研究对象,将其按照随机分组的方式分为对照组与干预组,各45例。对照组采用常规干预,干预组采用临床护理路径干预。比较两组的护理效果、健康教育知识评分及患者满意度。结果干预组患者的护理总有效率为97.8%,显著高于对照组的82.2%,差异具有统计学意义(P<0.05);干预组患者的健康知识教育评分为(92.96±7.11)分,显著高于对照组的(74.32±5.45)分,差异具有统计学意义(P<0.05);干预组患者的满意度显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论临床护理路径在肠造口患者自我护理健康教育中的应用效果显著,能够有效提高护理效果及患者的满意度。

COPD患者初级护理保健中自我健康护理教育的作用

目的探究自我健康护理教育在COPD患者初级护理保健中的作用。方法截取我院2012年1月至2012年12月共80例COPD患者,按随机数字表分为观察组及对照组,两组患者均予以COPD常规化治疗及护理,观察组在此基础上额外进行COPD自我健康护理教育,对比两组患者间临床资料差异性。结果观察组COPD知识问卷得分明显高于对照组(P<0.05),SGRQ问卷得分明显低于对照组(P<0.05),观察组对COPD的认识明显高于对照组,生活质量得到明显提高;观察组戒烟成功率明显高于对照组(P<0.05)。结论对COPD患者进行自我健康护理教育,可以增强患者对疾病的认识,改正不良生活习惯,提高患者的生活质量,促进患者早日康复。

自我健康护理教育在慢性阻塞性肺疾病患者初级护理保健中的作用

目的:探讨针对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者实施初级护理保健中自我健康护理教育的作用。方法选取2012年6月~2013年6月本院收治的100例COPD患者,随机分为观察组和对照组。观察组50例,给予常规护理并进行自我健康护理教育;对照组50例,仅给予常规护理。统计比较两组在治疗前后的知识问卷得分。结果观察组患者在COPD知识的掌握情况、生活质量和戒烟情况上均有明显改善,而对照组患者却均无明显进步,两组在这三方面的比较有显著差异,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对慢性阻塞性肺疾病患者实施初级护理保健中的自我健康护理教育,可以增强患者对COPD相关知识的了解程度,提高自我护理能力,降低严重并发症的发生率,为患者的康复提供高效的保障。

自我健康护理教育在慢性阻塞性肺疾病患者护理保健中的效果分析

目的：探讨自我健康护理教育在慢性阻塞性肺疾病患者护理保健中的效果。方法选取我院2011年11月至2012年11月接诊的100例慢性阻塞性肺疾病患者为研究对象，其中，观察组采用自我健康护理教育措施，对照组采用常规护理措施，比较两组患者的护理效果。结果护理后，观察组患者SGRQ呼吸评分均明显低于对照组，差异有统计学意义（ P＜0.05）；观察组患者戒烟成功率达90.00％，明显高于对照组患者，差异有统计学意义（ P＜0.05）。结论采用自我健康护理教育对慢性阻塞性肺疾病患者具有十分重要的作用，可明显提高患者的自我保健意识，积极配合医疗和护理措施，提高戒烟率，促进患者病情的改善，值得临床应用。

护理干预对糖尿病患者自我护理的影响

目的探讨通过全程健康教育及自我护理健康教育这种干预模式,对糖尿病患者血糖的影响。方法随机选取武清区人民医院200例初诊为2型糖尿病患者。随机分为观察组和对照组各100例,观察组采用全程健康教育及自我护理健康教育模式,对照组采用传统模式。干预3月后比较两组糖尿病患者血糖及生活方式改变情况。结果观察组患者血糖控制达标率为85.0%,对照组糖尿病患者血糖控制达标率为50.0%,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组患者坚持糖尿病饮食,参与体育锻炼及戒烟等生活习惯改善方面明显优于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论通过护理干预,可以更好的协助糖尿病患者实现对糖尿病的自我管理,从而使血糖控制的更加理想。