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对新课改下教育手段的思考与探索
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作者 孙腾飞 《现代教育科学(中学教师)》 2011年第10期31-31,共1页
学生的自我教育是一个复杂的教育过程,是我们班主任工作的一个重要课题。笔者结合几年的班主任工作实践,就培养学生自我教育能力的尝试展开探讨。
关键词 自我教育 自我认识与评价 自我鼓励与激励 自我控制与调节
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