群众性精神文明创建活动研究

群众性精神文明创建活动遵循精神文明建设的自身规律,坚持马克思主义的历史唯物主义原理,运用行为科学中关于人与社会环境关系的理论,具有群众性、自我教育性、灵活性、实效性、渐进性等基本特征。群众性精神文明创建活动,必须建立完善工作机制,增强创建活动的实效性;开展不同类型、不同形式的群众性精神文明创建活动。

发挥工会在新的历史时期的作用

在新的历史时期,高校教育工会的工作必须适应社会主义市场经济条件下高校教育改革事业的需要,充分发挥好自己的职能作用.第一,要充分发挥工会的教育职能作用.工会做教职工的思想政治工作有别于党政部门,它具有自身的群众自我教育性、渗透性、实在性等特点,主要做法有:1.配合党政中心工作组织教职工开展以马列主义、毛泽东思想和形势任务教育为主题的群众性读书活动,如竞赛、社会调查。

市场经济与校园文化

社会主义市场经济体制的建立,迫切需要广大师生特别是青年学生树立正确的思想和吸收进步的文化,并以崭新的精神面貌自觉抵制市场经济带来的某些消极影响的冲击。