增强廉洁自律意识 推进反腐倡廉工作——开展“三个把握住自己”自我教育活动的体会

农总行党委决定在全国农行系统开展"三个把握住自己"的自我教育活动,要求各级领导干部通过自省、自警、自励,打牢思想政治基础,构筑思想道德防线,达到自重、自爱、自律,提高反腐倡廉的自觉性,扬清激浊,清静淡泊,自觉抵制"不良风气"的侵蚀,扎实推进全行党风廉政建设。这不仅仅是对领导干部的警示教育,实际上也是兴起贯彻"三个代表"重要思想新高潮的前奏,是领导干部作为教育者先受教育,先学一步。

务实创新的“师德自我教育活动”

学生是金子,我们要激发学生学生是教科书,我们要研究学生学生是人,我们要尊重学生学生是艺术品,我们要欣赏学生学生是美好生活。

开展学生自我教育的教学策略功能探讨

丰富多彩的自我教育活动,能有效地培养和提高学生在课堂学习中所必需的辩证思维能力和非智力心理素质,有利于增强学生的人生责任感、坚强意志、团队意识和合作意识,是提高课堂教学实效性的重要策略,不可或缺。

注重自律 强化监督 认真践行“三个把握住自己”

一今年以来,为深入学习"三个代表"重要思想,贯彻党的十六大精神,总行党委在全行各级领导干部中开展了"三个把握住自己"自我教育活动。通过对总行党委指定篇目及一系列文件、材料的学习和领会,结合湖北分行业务发展中所面临新形势及干部员工队伍建设现状的分析与思考,进一步加深了对开展"三个把握住自己"自我教育活动的理解。开展"三个把握住自己"自我教育活动对于加强农业银行反腐倡廉工作和领导班子建设,推动农业银行的改革与发展,具有十分重要的意义。(一)开展"三个把握住自己"自我教育活动是深入学习贯彻"三个代表"