谈谈幼儿自我服务能力的培养

谈谈幼儿自我服务能力的培养张婕随着计划生育工作的深入，现在幼儿园的孩子百分之九十九以上是独生子女．独生子女在成长上显示出很强的优势，如健康、活泼、聪明、求知欲强等等。但也必须看到另一方面，很多独生子女表现出自私、任性、不合群、不爱劳动，尤其是生活自理...

大班“快乐的小厨师”半日活动

目的和要求 1.让幼儿了解成人的劳动,体验劳动的乐趣,激发爱劳动的情感。 2.教育幼儿爱惜劳动成果,养成讲卫生的好习惯。 3.在“包饺子”活动中学习“和面”“擀皮”“饺子馅”“擀面棍”等词语。 4.要求幼儿懂得日常生活中简单的劳动技能。

实施“三自教育”培养学生自主能力

我校实施“三自（自学、自理、自治）教育”，对学校教育、教学管理过程诸要素进行整体优化，提高了学生各方面的素质，推进了学校素质教育的深入开展。“三自教育”的基本目标１学会自学。让学生有自主的学习意识、求知欲和学习兴趣，能自觉进行预习、复习，积极参与学...

幼儿主动性的培养

所谓主动性，就是人的主体性，是人在同个体或社会相互作用中表现出来的主观能动性、积极性和创造性。对幼儿来说，就是不待外力推动而自觉参加学习、生活、游戏等行动的一种积极向上的心理状态。具有主动性的幼儿经常表现出能够独立自主地承担任务，积极主动地完成任务。...

东南大学浦口校区简介

东南大学浦口校区简介东南大学是国家教委直属的全国重点大学，校本部位于六朝古都南京城的中心，是国务院首批授权可授予博士、硕士、学士学位和审定教授、副教授任职资格及自批增列博士生导师的大学。现有教职工４０００多人，各类在校学生１２０００多人。随着学校事业...

用活动心理学原理指导小学作文教学改革

用活动心理学原理指导小学作文教学改革活动心理学认为，在每个年龄阶段，儿童心理的发展由这个阶段的主导活动所决定，新的主导活动出现后，就会产生新的个性和心理活动的结构，同样，语言的功能和形式也会产生变化。小学低年级的学生主要从事读、写、算入门的活动和游戏...

如何找准作文的源头

如何找准作文的源头江苏东海县实验小学许海荣不少小学生感到写作文很困难，究其根本原因，不是这部分学生表达能力差，而是因为：①他们的生活十分单调；②不注意观察周围的人和事；③语言积累太少。只要教师引导学生以小主人翁的态度去参与生活，在生活中多留心观察，注...