期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
朗读在英语听力学习中的作用
1
作者
王春英
《中华少年》
2018年第9期284-284,共1页
在英语教学结构中听力占据着重要的组成部分,对于同学们而言也是一门难度比较大的部分,英语听力的锻炼需要综合考虑多方面的因素,其中朗读起着至关重要的作用,英语的学习是对英语信息的一种输入与输出过程,在英语听力教学过程中应当充...
在英语教学结构中听力占据着重要的组成部分,对于同学们而言也是一门难度比较大的部分,英语听力的锻炼需要综合考虑多方面的因素,其中朗读起着至关重要的作用,英语的学习是对英语信息的一种输入与输出过程,在英语听力教学过程中应当充分重视朗读,以朗读来促进学生英语听力进程的充分进行。本文根据当前初中生英语教学过程中听力能力的培养与探索进行简要的分析。
展开更多
关键词
朗读
训练
自我朗读
改革
听力训练
原文传递
题名
朗读在英语听力学习中的作用
1
作者
王春英
机构
河北省定州市赵村初级中学
出处
《中华少年》
2018年第9期284-284,共1页
文摘
在英语教学结构中听力占据着重要的组成部分,对于同学们而言也是一门难度比较大的部分,英语听力的锻炼需要综合考虑多方面的因素,其中朗读起着至关重要的作用,英语的学习是对英语信息的一种输入与输出过程,在英语听力教学过程中应当充分重视朗读,以朗读来促进学生英语听力进程的充分进行。本文根据当前初中生英语教学过程中听力能力的培养与探索进行简要的分析。
关键词
朗读
训练
自我朗读
改革
听力训练
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
朗读在英语听力学习中的作用
王春英
《中华少年》
2018
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部