疾控中心健康教育对慢性病患者健康知识掌握率及不良行为发生率的影响

研究疾控中心健康教育对慢性病患者健康知识掌握率及不良行为发生率的影响。方法:选择2020年到本疾控中心治疗慢性病患者共150例作为观察对象,随机分为实验组和对照组。分析两组患者健康知识掌握总达标率、自我管控态度评分、出现不良行为概率。结果:实验组总知晓率高于对照组(P<0.05);干预前,两组患者自我管控依从态度评分(P>0.05);干预后,两组患者自我管控态度评分(P<0.05);实验组出现不良行为概率高于对照组(P<0.05)。结论:疾控中心将健康教育引入其中,对慢性病患者实施健康教育,可以有效提升患者健康知识掌握概率,降低其不良行为出现概率,可推广。