基于自我管理理论为核心的综合护理在女大学生原发性痛经中的应用

目的:探讨基于自我管理理论为核心的综合护理在女大学生原发性痛经中的应用效果。方法:选取70例2022年10月至2023年10月本院接收的原发性痛经女大学生为研究对象,根据数字随机表法分作两组。予以35例对照组常规护理,予以观察组35例基于自我管理理论为核心的综合护理。对两组的的痛经健康知识知晓度、应对方式、自我管理能力及痛经改善程度进行比较。结果:护理后,观察组女大学生痛经健康知识知晓度评估问卷评分比对照组高(P<0.05);护理后,观察组医学应对问卷(MCQM)中应对评分比对照组高,回避、屈服评分比对照组低(P<0.05);护理后,观察组自我管理能力测定量表(ESCA)评分比对照组高(P<0.05),且观察组视觉模拟评分法(VAS)评分比对照组低(P<0.05)。结论:基于自我管理理论为核心的综合护理应用于原发性痛经女大学生中有助于提升其痛经健康知识知晓度,并进一步改善其应对方式及自我管理能力,同时可有效降低痛经程度。

妊娠糖尿病患者自我管理理论的护理干预研究进展

随着人们生活方式的不断改变,孕妇的饮食摄入种类繁多,易发生妊娠糖尿病(GDM)。近年来,GDM发病率呈逐年上升趋势,严重影响母婴健康,造成不良妊娠结局。给予GDM孕妇一定的干预措施,如饮食指导、健康行为指导等,可以改善血糖水平,进而改善母婴结局。自我管理理论通过对膳食模式进行护理干预,从而促进健康饮食行为,能够较好地控制血糖,对妊娠结局有积极影响。本文就GDM患者自我管理理论的护理干预作一综述,为自我管理理论的临床应用及理论升级提供依据。

患者与家庭自我管理理论及过渡期理论的出院准备服务在腹腔镜子宫肌瘤术患者中的应用

目的:探讨患者与家庭自我管理理论及过渡期理论的出院准备服务在腹腔镜子宫肌瘤手术患者中的应用效果。方法:选取2020年7月1日~2022年7月31日收治的116例在我院行腹腔镜子宫肌瘤手术患者作为研究对象,按随机数字表法分为观察组和对照组各58例,对照组接受常规护理干预,观察组接受患者与家庭自我管理理论及过渡期理论的出院准备服务,两组干预时间均为1个月。比较两组领悟社会支持量表(PSSS)、出院准备度量表(RHDS)、修正版自我护理能力量表(ASAS-R-C)、欧洲五维健康量表(EQ-5D-5L)评分,随访术后6个月的子宫肌瘤复发率。结果:两组PSSS、ASAS-R-C、EQ-5D-5L评分组间及时间数值变化比较差异有统计学意义(P<0.01),观察组出院前、干预1个月的PSSS、ASAS-R-C、EQ-5D-5L评分均高于对照组(P<0.05);观察组RHDS各维度得分及总分均高于对照组(P<0.05);两组术后6个月的子宫肌瘤复发率比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论:基于患者与家庭自我管理理论及过渡期理论的出院准备服务可提高腹腔镜子宫肌瘤手术患者领悟社会支持、自我护理能力和生活质量,保证患者具备良好出院准备度。

自我管理理论及在慢性肾脏病患者中的应用研究进展

随着时代的进步和社会的发展,多数慢性肾脏病患者日常生活环境、饮食习惯、运动方式等已经开始影响其疾病进展,并且影响越来越明显,慢性肾脏病的发病率和死亡率越来越高,全世界已经开始将慢性肾脏病列为重要的公共卫生范畴,慢性肾脏病患者不仅需要药物控制,而且需要患者改变生活方式,做好疾病的自我管理,自我管理模式的有效性就显得特别关键.对慢性病肾脏病患者自我管理的国内外文献进行了研究,整体性论述自我管理理论及其在未进行肾替代治疗慢性肾脏病患者中的应用进展.

自我管理理论在帕金森患者中的应用研究

目的探究自我管理理论在帕金森患者中的应用效果。方法收集纳入我院2014年4月到2015年4月期间收治的帕金森患者150例,随机分成两组。其中对照组采用常规护理,观察组在临床护理中应用自我管理理论。对比分析两组患者健康教育达标率、患者对护理工作的满意度以及日常生活能力。结果观察组患者健康教育达标率、对护理工作的满意度以及Barthel指数明显优于对照组,差异显著具有统计学意义(P<0.05)。结论将自我管理理论应用于帕金森患者之中,能够有效的提高患者的自我护理能力,减少各类不良事件的发生,进而有效提高护理质量。

自我管理理论指导下的健康教育对功能性消化不良患儿的影响

目的:探讨自我管理理论指导下的健康教育对功能性消化不良(FD)患儿营养状态、遵医行为及生活质量的影响。方法:选取2018年5月1日~2020年5月1日收治的FD患儿82例,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组各41例。两组接受相同的治疗,对照组实施常规健康教育,观察组实施自我管理理论指导下的健康教育,两组均干预4周。比较两组干预前后营养状态[包括血清胰岛素样生长因子(IGF-1)、视黄醇结合蛋白(RBP)、转铁蛋白(TRF)及前白蛋白(PA)]、遵医行为、临床症状[采用尼平消化不良指数(NDI)中症状指数(NDSI)]、生活质量[采用NDI中生活质量指数(NDLQI)]、心理韧性[采用慢性病儿童韧性量表(CICRS)]。结果:干预后,两组IGF-1、RBP、TRF及PA均高于干预前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.01,P<0.05);干预后,两组规律用药、健康饮食、合理运动及定期复诊评分均高于干预前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.01);干预后,两组NDSI评分低于干预前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.01);干预后,两组NDLQI评分、CICRS各指标评分均高于干预前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.01)。结论:对FD患儿行自我管理理论指导下的健康教育,可有效改善患儿的营养状态,提高其遵医行为和生活质量,增强其心理韧性。

自我管理理论在糖尿病患者夜间低血糖护理中的应用体会

目的探讨自我管理理论在糖尿病患者夜间低血糖护理中的应用体会。方法将我科收治的62例糖尿病患者随机分为两组,每组各31例,对照组给予常规护理,观察组运用自我管理理论使患者积极参与自我健康管理,适度参与治疗护理,对两组患者的护理效果进行统计学分析。结果观察组患者夜间轻度低血糖发生率3.23%,对照组患者夜间轻度低血糖发生率为41.94%,重度低血糖19.35%,观察组轻度、重度低血糖发生率均显著优于对照组(P<0.05)。经护理干预后,观察组患者一般状况优良率96.77%明显高于对照组70.97%(P<0.05)。结论运用自我管理理论对糖尿病患者及其家属进行护理干预可有效降低老年糖尿病患者夜间低血糖的发生,提高患者对疾病的认知程度和参与配合治疗护理的能力,提高患者生活质量,获得预期效果。

自我管理理论对血液透析患者液体摄入限制依从性的影响

目的探讨自我管理理论对血液透析患者液体摄入限制依从性的影响。方法选择2016年2月至2017年8月在我院接受血液透析治疗的76例患者进行研究。采用随机数字表法将患者等分为对照组和观察组。对照组行常规护理,观察组则在对照组的基础上实施自我管理理论。对比两组患者自我管理能力、液体摄入限制依从性、透析期间体重增加量。结果两组患者干预后自我管理能力及液体摄入限制依从性均有所提高(P <0. 05),但观察组提高效果更为显著(P <0. 05)。干预后对照组患者透析期间体重增加量无明显变化(P> 0. 05),观察组干预后较对照组透析期间体重增加量显著减少(P <0. 05)。结论自我管理理论相较于常规护理可显著提高血液透析患者自我护理能力及液体摄入限制依从性,降低透析期间体重增加量。

自我管理理论指导的健康教育在梗阻性黄疸介入治疗患者中的应用

目的探讨自我管理理论指导的健康教育在梗阻性黄疸(OJ)介入治疗患者中的应用效果。方法选取2021年1月至2022年1月我院收治的120例OJ患者,随机分为观察组与对照组。对照组采用常规护理,观察组采用自我管理理论指导的健康教育。比较两组的自护能力及情绪评分。结果干预后,两组ESCA各项评分高于干预前,观察组ESCA各项评分高于对照组(P<0.05)。干预后,两组的HAMA、HAMD评分低于干预前,观察组HAMA、HAMD评分低于对照组(P<0.05)。结论自我管理理论指导的健康教育可提高OJ介入治疗患者的自我护理能力,缓解其焦虑、抑郁等情绪。

自我管理理论在脑卒中患者的应用研究

脑卒中是指急性起病,迅速出现局限性或弥散性脑功能缺失征象的脑血管性临床事件。其发病率为109.7/10万～217/10万,患病率为719/10万～745/10万,病死率为116/10万～141.8/10万,约占所有疾病死亡人数的10%,是目前人类疾病的三大死亡原因之一。存活者中50%～70%患者遗留有瘫痪、失语等严重残疾[1]。为提高脑卒中患者的生活质量,改善预后,

以自我管理理论为核心的健康管理平台管理高血压患者的效果

目的:分析以自我管理理论为核心的健康管理平台对高血压患者自我管理能力、血压水平、依从性、并发症及满意度的影响。方法:将2022年7月-2023年1月于长风社区卫生服务中心收治的120例高血压患者随机分为传统管理组和健康管理组,每组各60例。传统管理组中男性36例、女性24例,平均年龄(59.24±3.21)岁;健康管理组中男性34例、女性26例,平均年龄(58.53±4.21)岁。对传统管理组患者行常规健康护理方式,对健康管理组患者行自我管理理论为核心的健康管理平台护理方式。比较两组患者的自我管理能力、血压水平、依从性、并发症发生率及满意度差异。结果:干预后两组患者饮食管理、血压管理、用药管理、运动管理、情绪管理能力评分均有明显提高,但健康管理组的各项评分均高于传统管理组,差异均有统计学意义(均P<0.05);干预后两组患者收缩压和舒张压水平均有明显降低,但健康管理组收缩压和舒张压水平显著低于传统管理组,差异均有统计学意义(均P<0.05);健康管理组的总依从性和总满意度高于传统管理组,并发症发生率低于传统管理组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论:以自我管理理论为核心的健康管理平台能促进高血压患者自我管理能力和依从性提高,降低血压水平,减少并发症,提升患者满意度,具备临床推广意义。

COPD稳定期患者实施KAP理论导向的自我管理效果评价

探究评价慢性阻塞性肺疾病(COPD)稳定期患者实施知信行(KAP)理论导向的自我管理效果。方法 选取2023年1月~2023年12月长沙市第四医院呼吸内科COPD稳定期患者50例,随机分为B组(n=25)与A组(n=25)。B组采取常规护理,A组在B组基础上采取KAP理论导向的自我管理。比较两组自我护理能力测定表(ESCA)评分、健康促进生活方式量表(HPLP)评分、第1 s用力呼气容积(FEV1) 、用力肺活量(FVC)、血氧饱和度及出院当天护理满意度。结果 护理后A组ESCA评分、HPLP评分、FEV1、FVC、血氧饱和度、护理服务满意度96.00%较60.00%B组高(P<0.05)。结论 KAP理论导向的自我管理应用于COPD稳定期患者,可提高自理能力,增进健康行为,强化呼吸功能,提高其护理服务满意度,值得临床借鉴。

基于个人与家庭自我管理理论的护理干预对高血压脑病患者疾病认知度、自测健康评定评分的影响

目的:探讨对高血压脑病患者采用基于个人和家庭自我管理理论的护理干预措施对其疾病认知度、自测健康评定(SRHMS)评分的影响。方法:随机抽取聊城市东昌府区人民医院收治的高血压脑病患者150例为研究对象,将其按收治顺序编号,单号为观察组75例,双号为对照组75例。对照组采取常规护理干预措施,观察组在采取常规护理干预措施的基础上实施个人和家庭自我管理的护理干预措施。比较两组患者的血压控制情况、疾病认知程度、自测健康评定(SRHMS)评分和高血压自我管理能力评分。结果:实施个人与家庭自我管理的护理干预措施之前,两组患者的血压水平比较差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组的血压水平明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。实施干预措施前,两组患者血压控制率比较差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组患者血压控制率明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预前,两组疾病认知程度评分比较差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组患者疾病的认知程度评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。实施干预措施前,两组患者疾病认知率较低,且比较差异无统计学意义(P>0.05)。干预后,观察组患者和疾病认知率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组SRHMS评分高于对照组,观察组血压水平和血压控制率优于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论:实施个人与家庭自我管理理论的护理干预措施可提高高血压脑病患者对疾病的认知程度和SRHMS评分,增强患者的自我健康管理意识,有效控制和预防病情发展。

基于适应性领导理论的自我管理干预对子痫前期孕妇应对方式及妊娠压力的影响

目的分析基于适应性领导理论的自我管理干预对子痫前期孕妇应对方式及妊娠压力的影响。方法选取2019年11月至2021年11月收治的200例子痫前期孕妇为研究对象,按照随机数字表法将其分为对照组与观察组,各100例。对照组采用常规护理干预,观察组在对照组基础上施加基于适应性领导理论的自我管理干预。比较两组的干预效果。结果干预后,观察组的面对评分高于对照组,回避、屈服评分低于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的妊娠相关焦虑量表各维度评分低于对照组(P<0.05)。干预后,观察组的S-100钙结合蛋白B(S-100B)水平低于对照组,妊娠相关血浆蛋白A(PAPP-A)水平高于对照组(P<0.05)。观察组的不良妊娠结局总发生率低于对照组(P<0.05)。结论基于适应性领导理论的自我管理干预能够改变子痫前期孕妇的疾病应对方式,缓解妊娠压力,值得推广。

基于个人和家庭自我管理理论的护理干预在经皮椎间孔镜手术患者术后康复中的应用

目的探讨基于个人和家庭自我管理理论(IFSMT)护理干预措施对经皮椎间孔镜患者术后康复的影响。方法采用方便抽样法,选取2018年1月—2020年1月于山西省人民医院行经皮椎间孔镜手术的835例患者为研究对象,依据信封法按照近似1:1标准将患者随机分为对照组(n=417)和观察组(n=418),对照组予以常规护理干预,观察组在对照组基础上予以基于IFSMT的护理干预。比较两组患者干预前后自我管理能力、术后康复时间、腰椎功能恢复情况、疼痛评分及术后并发症发生率的差异。结果观察组患者干预后治疗管理、心理管理、生活管理、知识技能管理评分均较干预前高,且均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。观察组患者住院天数、生活自理时间、工作恢复时间均短于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。干预后观察组患者Oswestry功能障碍指数、疼痛评分均低于干预前,且均低于对照组,日本骨科协会评估治疗评分高于干预前,且高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.01)。观察组患者术后并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论经皮椎间孔镜手术患者接受基于IFSMT的护理干预有助于患者术后康复,值得临床推广。

基于家庭与自我管理理论的1型糖尿病青少年患者自我血糖监测依从性现状及影响因素

目的了解基于家庭与自我管理理论的1型糖尿病(T1DM)青少年患者自我血糖监测依从性现状及相关影响因素。方法采用便利抽样法选取2017年11月至2019年12月在中南大学湘雅医院治疗的T1DM青少年患者114例作为研究对象。采用患者一般资料、糖尿病自我效能量表对其进行横断面调查,并根据糖尿病患者自我血糖监测判定标准将其分为达标组与不达标组。结果114例T1DM青少年患者中,不达标组有66例(57.89),达标组有48例(42.11%)。经Logistic回归分析结果显示,年龄、父母学历、家庭月收入、掌握自我血糖监测技能及糖尿病教育均为影响T1DM青少年患者自我血糖监测依从性的主要因素(均P<0.05)。结论T1DM青少年患者自我血糖监测依从性不达标率较高,且年龄较小、父母学历低于初中及以下、家庭月收入<3000元、未掌握自我血糖监测技能及糖尿病教育较低的青少年患者应引起医护人员的关注。

轻中度COPD患者自我管理行为现状及影响因素

目的了解轻中度慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive pulmonary disease,COPD)患者自我管理行为现状,并结合个人与家庭自我管理理论(individual and family self-management theory,IFSMT)进行影响因素分析。方法便利抽样法选取2021年9至12月某三甲医院呼吸内科门诊就诊的130例轻中度COPD患者为调查对象,采用一般基线资料调查问卷和COPD自我管理问卷对其进行调查。经单因素及多元线性回归分析轻中度COPD患者自我管理行为的影响因素。结果130例轻中度COPD患者自我管理行为得分(107.29±18.64)分。经多元线性回归分析,结果显示,不同居住地,不同家庭月收入,过去1年因COPD住院次数及是否获得COPD信息是轻中度COPD患者自我管理行为的影响因素(P<0.05),可解释的变异总量为40.1%。结论轻中度COPD患者的自我管理行为不容乐观,居住在农村,家庭收入低,过去1年住院次数少以及没有获得COPD信息的患者是自我管理指导的重点人群。医护人员可以在IFSM理论指导下,结合影响患者的自我管理行为的影响因素制定个性化自我管理干预计划。

IFSMT理论的伴侣参与式护理在妊娠期高血压患者中的应用

目的:探讨个人与家庭自我管理理论(IFSMT)的伴侣参与式护理在妊娠期高血压患者中的应用效果。方法:将2020年7月1日~2021年7月31日建档的100例妊娠期高血压患者随机分为观察组和对照组各50例,观察组接受IFSMT理论的伴侣参与式护理,对照组接受常规护理,两组均护理8周。比较两组负性情绪[采用病人健康问卷抑郁量表(PHQ-9)、分娩恐惧量表(CAQ)、7项广泛性焦虑障碍量表(GAD-7)],社会支持情况[采用社会支持评定量表(SSRS)],自我效能[采用一般自我效能感量表(GSES)],治疗依从性[采用高血压治疗依从性评价量表(TASHP)],自护能力[采用自我护理能力测定量表(ESCA)],血压情况,母婴结局。结果:护理后,两组PHQ-9、CAQ、GAD-7评分均低于护理前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.05);护理后,两组SSRS、GSES、ESCA评分均高于护理前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.01);观察组治疗依从性高于对照组(P<0.05);护理后,两组血压水平优于护理前(P<0.05),且观察组优于对照组(P<0.01);护理后,两组早产、剖宫产、低体重儿、新生儿窘迫、新生儿窒息、胎盘早剥发生率比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论:应用IFSMT理论的伴侣参与式护理能有效缓解妊娠期高血压患者的负性心理状态,改善自我效能及自护能力,提高治疗依从性,控制血压。

浅析基于自我效能理论在化疗患者PICC留置期间自我管理的干预效果

探讨自我效能理论对PICC留置病人自我管理的影响。方法:从2021年12月至2022年12月,选择80名PICC置管化疗患者,将其分成两组,每组40名。本研究拟对两组儿童进行健康教育,并通过自我效能评定量表和自我管理测量表对其进行评估。结果:干预前后 GSES评分差异无显著性(P>0.05);经治疗后,实验组的GSES总分明显高于对照组,两组之间有显著性差异(P<0.05);干预前两组患者的 SUPPH得分无显著性差异(P>0.05)。结论:结果表明,采用自我效能论的健康教育方法可以有效地改善病人在PICC带管过程中的自我管理和自我效能,是一种值得在临床上应用的有效方法。