激发自我表现欲 培养综合思维能力

从激活自我表现欲的基本途径入手,阐述了在教学中如何激活叛逆思维,旨在唤起教育者在教学过程中突破常规模式,超越传统教育理念,以培养和发展学生的思维能力,使学生敢于发表独特见解,努力创新。

谈做好小学班主任工作的几点认识

近年来,我多次担任小学中高年级的班主任,每一次的班主任工作都让我深深体会到,班主任的责任重大,工作任务繁重,管理和服务对象是朝气蓬勃、有思想、有感情且自我表现欲强的孩子们。要做一名合格的班主任,应面向全体学生,成为学生的良师益友,起到导师的作用,只有这样才能促进学生健康全面发展,对于做好班主任工作主要有以下几点认识:一、增进学生班集体荣誉感。

移动互联时代的公民隐私泄露问题

移动互联技术,不仅带来了人们信息传输和接收的便利和迅捷,而且引发了人们的自我解构,或者说是自我形象的重构。娱乐的焦点由外在事物转向人类自身。娱乐自我的心态并不值得追究和批判,但是由此引发的隐私泄露问题就不得不令人深思,娱乐化的自我表露已经成为现代公民隐私泄露的新特点。

常见上台演奏效果不佳原因的探究

我们知道，许多演奏者在台下练习时感觉还不错，但一上台演奏就大打折扣，效果大不如平时的练习，有时甚至会中断演奏。根据多年的经验，我认为以下几点是造成演奏效果不佳的主要原因。