民办高校学生学习自控力心理科学研究

随着我国民办高校教育体系的不断完善,高校学生的心理教育特点是社会各界广泛关注的教育问题之一,而对于学生学习自控力的研究是民办高校心理课程研究的一部分。本文对民办高校在学生学习自控力上进行分析,主要探索民办高校自控力心理发展的特点,根据其特点提出针对性的培养方案。